父子俩谢过恩，康熙又赏赐他们和其他来朝贺的蒙古王公进宴。
宴席上，胤祯和色布腾旺布用蒙语多聊了几句，只觉这小子就跟一张白纸似的，除了放牛放羊的事儿，其他的一无所知。
胤祯看不上这样的女婿，奈何他爹是个目光长远之人。他只能安慰自己，到了京城还可以慢慢培养。
可他接下来一两年都不在京城，教导女婿这事儿要交给谁呢？
他把兄弟们都想了一遍，他希望自家女婿和八哥一样，脾气温和、会疼妻子。他于是求胤禩帮他盯着点色布腾旺布。
胤禩想了想，自己接下来几年是泥菩萨过河自身难保，哪儿还有余力帮老十四教育女婿，再说这事儿不好干，五格格和额驸以后感情不好，十四弟别怪到他头上来。
他于是为难道：“十四弟，依我看你不必太担心，汗阿玛给侄女选的这位额驸性子淳善，到了京城只需学满语和汉话就行了，这些自有师父监督，轮不到咱们管。”
胤祯闻言，便知八哥是不想帮这个忙。
他在心里叹了口气，倒也没怪八哥。然而没过几天他就收到胤禛的来信，询问色布腾旺布的事情，还主动说有他在京城，会替他盯着这小子的，以防他跟着京城的纨绔子弟学些不好的毛病。
亲哥就是亲哥，胤祯难得生出一种“有亲哥真好”的感觉。
云安在京城又收到了系统提示，阿玛加了一百点生命值，八叔和十四叔加了二十点。
加上这段时间零零碎碎给阿玛加的生命值，阿玛的寿数又加一了。
京城的天气渐渐热起来，云安还是每日和胤祁、胤祕一起玩耍。
云安和胤祁还要学《三字经》，康熙让和妃教他俩。
俩小孩每天只学一刻钟，胤祁就坐不住了。和妃也不强求，见他们开始左顾右盼，就让他们去玩。
偶尔年氏进园来请安，会问问云安学《三字经》的进度，云安就背着小手把这几天学的背给额娘听。
年氏听她背的倒是挺流利，就是不懂其中的意思，便会给她讲一讲。
有一回小胤祁也在旁边，听见云安小侄女的额娘给她讲“十干者，甲至癸。十二支，子至亥。”中的十天干和十二地支分别是什么，便也好奇地凑过来听。
这些和妃娘娘是不会给他们讲的，和妃娘娘只会让他们反复跟着念，念到记下为止。
年氏不仅会给他们讲十天干分别是什么，还会举例用在何处。
俩小孩理解后，就把天干地支都记下来了。
年氏讲这些一般用汉文，太后听不太懂，但她见俩孩子听得津津有味，就也没拦着。
渐渐地，云安和胤祁见了年氏还会主动提问，从五行生克到丧服礼制，和妃讲不上来，年氏都能用小孩子能听懂的语言讲给他俩。
除了年氏给他俩当老师外，进园看女儿的胤禛，来给太后请安的五福晋和佟贵妃，以及胤祎、胤禧这些在尚书房读书的小阿哥都被他俩拉着问过问题。
尤其云安，最喜欢听故事，背到“汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。”她就想听《封神演义》，这个年氏可没时间给她讲，只能拉着无逸斋的叔叔和哥哥们给他讲。
这日她和胤祁本是去找胤禧的，却遇上胤礼。
比起才开始读《封神演义》的胤禧，胤礼讲起来自然更加游刃有余。
俩小孩就跑到十七叔的院子里听故事，胤礼一开始只是觉得他俩好玩，随便跟他俩说几句话，最后讲得口干舌燥。
这段时间他和十三哥一起负责编写插图版启蒙教材，三百千的样书都出来了，现在正和画师们商议算学教材的排版。
他次日见了胤祥，就说起缠着他要听故事的二十三弟和云安小侄女。
“这俩倒是好学。”胤祥笑道：“看来我们的教材讲得还是不够细。”《三字经》包含的内容很多，不可能全用插图画出来，有些内容还得孩子们识字后自己去读经史子集。
但遇上云安和胤祁这样好学的小孩，就需要家长提前给他们讲讲。
云安在畅春园见的人多，她就到处问。胤祁也被云安带得喜欢自己思考。
等康熙从塞外回来时，就发现这俩小孩短短三个月学了不少东西。
康熙问是谁教的，俩小孩一只手数不过来。
他问过别人才知道，这俩小孩到处问，从妃嫔到皇子，再到进园请安的福晋格格，他俩就都敢上去跟人聊几句，得知对方读过《三字经》后就毫不见外的开始提问题。
胤祎、胤禧他们为了回答上俩小家伙的问题，还去景阳宫借书读了。德妃更是找读过书的宫女来给她讲历史，连佟贵妃、和妃等人都能回答上小孙女的问题，她怎么能不会？
康熙：“……”俩小孩读个《三字经》就带动园子里这么多人学习，那等他俩开始读《四书五经》，还不知要闹出多大动静。
不过大家愿意读书康熙自然高兴，还当着诸皇子的面夸了云安和胤祁。
云安之所以找这么多人问问题，除了她想听故事外，另一个原因便是别人解答了她的疑问就可以加生命值，虽然不多，但是聊胜于无。
康熙这次回来的比往年早，一是因为他体力大不如前，巡幸塞外的时间比往年少，二也是不放心太后的身体。
太后的身体倒没什么大毛病，就是苦夏吃不下东西，瘦了些。
康熙回来后，太后也松口气，她也担心自己在皇帝不在的时候生病，影响了皇帝的计划。
康熙来给太后请安时，太后就和他说起咸安宫二福晋的病情加重，快不行了。