“冷静地沉重，尖锐的悲悯。隐藏在某个脱离角色视角的记录观感，请大家有机会的话务必阅读松本老师的这一本合集！”
松本清张微笑嗯嗯嗯，脚趾扣地，开始羡慕起在休息室呼呼大睡的好友了。
宣讲会的最后一个小时交给了这群学生。
要细数国中生的缺点，那可是三言两句总结不完，可要在现在推选出一个排行no。1的优点的话，松本清张可以不假思索地说——
好糊弄。
还得限定一个范围，「真正的」、「没有任何特殊能力的」、「肆意挥洒汗水和青春的」——国中生！
听听他们问的问题吧：
“请问松本老师，您在写作的时候，大致流程是怎么样的呢？”
——“有大致的故事脉络就可以开始下笔了，不要担心写的会变成废稿。没有废稿的创作才是少数。”
“老师看起来真的好年轻，是怎么保养的啊？”
——“其实我也不算老吧……”
“我在附录中看到有其他老师对您的评价，说您是很可恨的作家，居然能半个月写完三十万字……您是怎么做到的？”
——“啊哈哈哈这个大家应该比我更有体会才对，暑假快要结束的时候，夏休宿题却还没翻开。别说半个月，就算只剩下三天，大家都能冲刺一把的吧？而且那只是下笔的时间，想要达到那样的度，也得费上很大功夫在脑海中提前构思，收集资料呀。”
“松本老师，我很喜欢您的《女王蜂》！请务必在这本书上帮我签名！”
——“感谢你的喜欢，但是《女王蜂》是横沟正史老师的本格派代表作……需要我帮你签上横沟老师的名字吗？”
哄堂大笑后，最后一个学生抢到了机会，举起手。
“松本老师有打算尝试其他题材吗？就像老师说的那样，您的文字总是给我一种案卷记录的纪实文学的感觉，对其他题材应该也是信手拈来的吧？”
清张心想我写过的题材可多了去了，说不定你还看过，只不过不在这个笔名而已。
他对着话筒：“这位同学想看什么题材？”
四周传来一片：“诶——”的声响，那名同学问问题的时候显然没想太多，至少不会料到松本清张会反问他这样的问题。
“我、我很喜欢《银河英雄传说》！”
“我也很喜欢，但是科幻还是太难了，我没有那样凡的想象力啊。”清张露出苦恼的神色。
周围的“诶——”声更响了，主持的老师不得不打开麦克风，让全场安静一点。
那名学生又憋出来一句：“那、那三国也是可以的！不是都说《银河英雄传说》很像宇宙版三国吗！”
掌声突然响了起来，不知道谁在起哄：“没错没错！三国！”
日本人对于三国的喜爱程度还真是不分男女老少啊。清张感叹着。
“可惜我对那段历史也没有什么研究。”松本清张一边思索着，一边慢慢说，“不过，历史题材的话……或许我真的可以试试？”：，，。蓝天，向前看是葱郁的林荫，在此之中投来视线的就是松本清张。
他是空旷的天空，也是生机盎然的密林，那些干净的东西全部存放在老师的眼睛里，被他注视着就像被这个世界注视着一样。
可能自己真的是看书看傻了。招待员努力驱散开自己脑子里那些莫名其妙的比喻，竭力让自己看起来自信又可靠。
“休息室就在礼堂旁边，请让我来带路。”他敬职敬责地说。
和那位叫做江户川乱步的先生持续着犬猿之仲对话的松本清张回头，冲他感激地笑了笑。
啊，不行，大脑又不受控制开始自主乱想了！
真是个可怕的作者，这样一想，能对这样的老师严苛以待的禅院编辑也变得更加可敬了起来呢。
“那就多谢了。”招待员像是喝醉了酒，迷迷糊糊地听见松本清张这样说。
***
座谈会安排在了音驹最大的礼堂，如果是站立的话可以容纳三个年级的学生，不过这次设有座位，所以没有那样多的名额。
在礼堂外面排着长长的队伍，穿着校服的学生抱着书籍和本子，三五成群，兴高采烈地说着什么。
松本清张跟着招待员从后门进去，江户川乱步晃晃悠悠去了休息室，几乎是沾着枕头就睡着了，说是昏迷也不为过的程度。
所以干嘛坚持要和他一起来啊！在家里睡觉不好吗！
腹诽了半晌，时间也差不多到了，清张听从预定的安排来到了礼堂的高台上。
总共三小时的座谈会，第一个小时是校方的采访。
音驹高中找来了当初教导松本清张的老师们，他们有的已经不在学校任职了，这次特意来和他见面。