"写的好，被那个领导赏识，还可能提拔你当官呢，而数理化老师，教的再好，也是普通老师，只能是孩子王。”
“老师说，学好数理化，走遍天下都不怕。那才是真才实学啊。文科都是虚的，之乎者也的有什么用。”
“那是老师教育学生好好学习，其实学好数理化，不如有个好爸爸啊。如果你成长在当官的家庭里，何苦咱兄弟俩遭受这样的磨难啊。”
“其实我觉得当老师也不错啊，老师也常说“揽天下英才而教之，乃人生一大乐事”。
“那是当老师的无可奈何的自我麻醉，当然人各有志，也有把教育当事业干的，真心热爱教育事业，并为之献身的。可是毕竟太少，我们都是普通的人，离不开周围这个庸俗的世界。吃喝拉撒睡，油盐酱醋茶，都要以经济做基础，拿钱来说话啊。学校里拿一百多元的正式老师，不如镇政府四五十元的临时工过的舒坦，你说为什么啊。不同的职业含金量不同啊，强子，你也高中毕业了，慢慢的就会明白这个世界的。”
“嗯，哥，我听你的。你说我们怎么办。”
“能怎么办，回家，明天给他们答复，如果能改为中文专业，更好，改不了也要念，不能复读了，老百姓能摘掉草帽子就是造化了，谁能预料明年会怎么样啊。”
林昊的情绪随着哥哥的教导起伏不定，刚此还想着和高雪一起复读，那样他们就有可能那样了，现在哥哥又坚决反对复读，那只是说给那领导听的，希望人家能给他改读中文的价码罢了。
回到家，父亲听了哥俩的所说，心情安慰了许多，中文、理化，统招、委培，校外班，本校有什么不同，他也搞不明白，有一点他是明白的，儿子考上大学了，虽然入取的学校不理想，那也是实现他的愿望，还有家里人对他的期望。
“那就是不能复读。考上大学容易嘛，就轻易放弃，明年，谁能保证明年一定能考的上，挖到篮里的才是菜，至于以后是当老师，还是上政府里面当官，那是你的造化了，咱家的祖坟能不能冒青烟了，谁能看那么远。”父亲坚决的说。
“我想去学校和老师说说，听听他们的意见。”林昊怯生生的说。其实他最想去见高雪，两人交流交流意见。其实他们也是白交流，像考上大学再复读这样的大的事情不是他们自己所能决定的。他们还没有能力去把握、决定自己的命运。
“可是快黑天了，明天吧。”
“没事，以前我不是经常回来到半夜吗。”为了学习，周末都是下了晚自习才骑自行车回家。
“那拿着个馒头，别饿着。”"