而二牛虽无法跟姜玉柔共情，但也能理解她现在的心情，所以，也是替他对着台下的孩子们，说道：“那个吴玉凤生病了，我们是来给吴老师治病的，而刚刚你们吴老师去医务室的时候，却请我们进来，给大家上一堂，心理健康课。”
台下的孩子们也是单纯，不但没有怀疑二牛的话，反而因为不上正课，而是上他们听都没有听过的课，一个个兴奋得欢呼雀跃起来。
二牛看着大部分孩子们变得了活泼起来，也是暗中仔细观察。
现，有那么几个孩子，神色不对。
他们甚至都一副胆怯的样子，看着台上。
当遇到台上二牛的目光看向他们之时，这些神色不对的孩子，又立马把头低下，不敢和他对视。
那几个孩子，好似心里藏着某种不可告人的秘密，让他们小小年纪就备受煎熬。
而二牛看出那几个孩子的异样之后，立马用神识介入的方式，去偷窥几个孩子脑中的记忆思维。
这一看，二牛就瞧见了一副画面。
一个穷凶极恶的家伙，让姜玉柔的儿子跪下给他当马骑。
当姜玉柔孩子拒绝之后，打算离开，那穷凶极恶的家伙，却毫无顾忌的冲上前，把那孩子压在地上。
然后，就出现了罪恶场面，而那几个孩子当时就正在现场。
他们是那股徐谋华儿子的跟班，事后，受到对方的威胁，但他们始终还是有良知，事情过去后，就备受煎熬。
他们一边不敢说出真相，一边又怕见姜玉柔这个人。
这才在其他同学都为上心理健康课，欢呼雀跃的时候，他们却高兴不起来。
而窥探到这一切的二牛，也于心不忍。
知道喊他们出来作证，也是不会有太大效果，并且让其把当时看到的一切说出来，怕是对他们也是深深的伤害。
因为，他们几个虽然是徐谋华儿子的跟班，但是他们也是被逼的，怕被欺负才做跟班，并且，他们并没有像那个穷凶极恶的小混蛋一样，欺负别人。
知道这些的二牛，直接动用龙神之力，抹除了那些孩子的记忆。
那些孩子痛苦的记忆一消失，立马就像是变了一个人一样，像其他孩子一样，因为要上心理健康课，变得开心起来。
而此刻的二牛，也没有食言。
他示意东方无恨，先把姜玉柔带出去安慰，平复她的心情。
然后自己站在台上，给小家伙们，上起心里健康课。
这二牛是专业的，因为在古医术里，也有心理学的课程。
名字叫：心病
就是对那些心病还需心药医的病人，进行心理话疗。
二牛治疗的病人也不少，虽然这种话疗的病人，还遇到过。
但他已经是神医，所以对孩子们心理疏导，也是能拈手即来的。
小故事加上小笑话，如同在给孩子们读一个画本，浅显易懂的故事，就让孩子们欢笑不断。