六至九,就是分别加一到四根。
李斯按照刚刚听到的数字,从腰上取下装着算筹的袋子,在地上摆放起来。
||三||||(234)
一|||||(15)
如此相加就是二四九。[1]
可如果按照天幕的字迹,将十五往前挪一下。
这样相加才会是三八四。
所以天幕写下的“2”就是二,“1”是一,“1”和“2”相加是“3”。
后世的计算,居然如此复杂?
就是不知那个小点,被念为“二十三点四”的点,又是何意?
魏晋时期。
刘徽热切地看着天幕:“是微数!”[2]
元朝。
朱世杰捋了捋他的胡子,指着天幕同娘子说道:“天幕说的二十三点四,是小数啊。但这个增长率同混合的说法……”
刘瑾翻阅着《律吕成书》:“后世计算小数时,不用低一格,而是以那个小黑点区分开吗?”
【明某人你好,你提出的让主播详细分析下贸易顺差的问题,我无从下嘴啊。
可能金融专业会比较了解。
我单从考试做题来讲的话,如果是行测,好像就资料分析中会考进出口贸易,基本就是一些基础运算,或者混合增长率,不会涉及到深层次的意义……
之前做公基的时候,倒是会有调整进出口贸易结构的题。
啊!明某人,你问的不会是公基吧?
好家伙,我的漏洞被精准戳中。
我当年刷公基的时候,专门背过这个题型,什么调整税率、综合国力、汇率,但是最近报不上考公基的考试,好久没用过这部分记忆,就记不清了……
啊对对对,双杀!前面的秦某人你还在吗?我被打脸了。
那就让我来理解吃透一下这个知识点吧,我先找下我的公基记本。】
何夏夏在旁边的书架上一阵扒拉。
66续续抽出了不少教材,什么《社会工作实务》、《社会工作综合能力》、《初级会计实务》、《经济法基础》、《普通心理学》……
于是,何夏夏成功被弹幕逮捕。
弹幕:好的经济法基础!买来没看过吧!要不然肯定对贸易顺差有理解了!
弹幕:傻眼!不知道主播哪来的自信,还想考初级会计?
弹幕:主播才装逼完,说自己有理解,就被问露馅了,哈哈哈哈哈哈哈。
弹幕:这一段简直能荣登平台的本年度离谱之最!真的太离谱了!
何夏夏捏着薄薄的记本转过头来的时候,也不禁对着《经济法基础》傻眼,无声地念出了一句国粹。
【嗯……好几年前的初级会计教材,没看过,算微瑕九成?
有没有人想要,要不我开个抽奖,抽了吧!虽然已经跟不上最的考试了,但抽奖嘛,重在参与,图的就是一个快乐。