姜黎看向林瑾如，问：“学习吗？”
林瑾如：“啊？？？”
学霸的学习心这么突然吗？？？
林瑾如不好驳姜黎的话，她乖乖拿出练习，摊在桌子上：“学。”
林瑾如学习有自己的一套方法，那就是在学习到一个新的知识点之后，要将旧的知识框架迁移过来，知道怎么学习这个知识点，接下来会学习什么知识点，在框架梳理的基础上将配套的练习给做好，也就是辅助一定的练习量，基础题很快就在林瑾如的掌握之中了。
林瑾如不需要姜黎实时监督，她能够将作业做好，只是有一些提升题林瑾如没有什么思路，她会先冥思苦想，不断尝试，等到觉察到自己可能在钻牛角尖，需要帮助的时候，才会求助姜黎。
姜黎也发现了。
林瑾如学习能够沉得下心。
她做一道题就是一道题，不会起身摸。摸书皮摸。摸笔，分散自己的注意力。
姜黎知道，林瑾如就算没有自己，也能学得很好，她的作用同作业帮的作用相类似，只是在关键时刻点拨思路罢了。
姜黎的心柔软了下来。
林瑾如的身上映着灯光投射下来的辉光。
柔和，却也耀眼。
姜黎重新将注意力放在自己的试卷上，她调整了几个呼吸之后，也进入了学习状态。
一时间，书房里只剩下两个人伏案写作业的沙沙声。
很动听。
*
隔壁的客房已经收拾好了。
林瑾如领着姜黎到了隔壁，就算是客房也是很大，光是一个厕所，就比姜黎现在在家住的房间大上许多。
姜黎在家的房间从原来爸爸妈妈安排的主卧变成了楼梯偏一些的“小书房”，原本买的时候也只是所谓的赠送面积，用来作噱头的所谓书房，很多同户型的都将这个小房间当做杂物储藏室使用。
姜黎就在这里。
在家却有一种寄人篱下的感觉。
她必须很懂事。
什么都让着姑姑的孩子。
在外面又顺从地作为一个工具。
姜黎看着房间里久违的柔软的床，只觉得自己好像已经忘记了这种让人盈满热泪的柔软。
那些美好的记忆。
虽然久远，但是姜黎都在小心翼翼地保护着。
不然她怕她会疯掉。
林瑾如同姜黎说：“这个房间虽然是客房，但其实并没有其他人住过，我爸妈一般不会将其他人安排在我房间的旁边，我想，或许在冥冥之中注定这个房间要迎来它新的主人吧。”
姜黎看向林瑾如。
不知道什么时候，姜黎的眼线已经漫上了绯。红。
“你现在在我们家有自己的房间啦，姜黎，你是这个房间的主人了。”林瑾如不知道姜黎内心深处有多么渴。望一间“自己的房间”，她误打误撞，送了姜黎最好的、最贴合的礼物。
“我的房间？”姜黎的声线之中带着紧紧的克制。
“是的呀，你的房间。”林瑾如温柔地回应。
姜黎压抑不住，猛地抱住了林瑾如。
林瑾如呆了一会儿。
然后伸手回抱。
林瑾如能感觉到泪雨打在她的脖颈，然后没入。深。处，震。颤到她的心里。
姜黎……哭了？