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吉林小说>末日拼图游戏>第27页

  有一点白雾必须承认,自己运气还算不错。

  他参考的幕后黑手的性格,口吻,神态,都是模仿的自己父亲。

  但歪打误着的,似乎和以利亚的老师风格非常像。

  这也是一个可怜的孩子,不过他并不同情以利亚。

  以利亚竟然失声痛哭:

  “对不起……对不起,老师,您再给我一次机会,再给我一次机会!我不是失败品……我不是失败品,我不是!”

  第四栋的小可怜,连续三次粉碎了以利亚的自信。

  以至于以利亚的内心,认为自己根本不可能战胜第四栋的怪物。

  而他的老师,想必对以利亚的性格也非常熟悉,这种缺爱的孩子,一旦被人认可,就会想要拼命的获得更多地认可。

  狂妄,自卑,忠犬,缺爱。

  这是白雾从备注里提取到的,关于以利亚的个性标签。

  第九层的备注和第十三层的备注,以利亚提到了院方和老师。

  这个孩子对院方假意屈从,对老师却是狂热崇拜,直言想要成为老师的兵器。

  由此白雾推理出,这座医院里的恶堕,分为两个阵营。

  一方是第九精神病院院方,另一方,则是以利亚的神秘老师。

  他安排以利亚来到这里,是因为以利亚体内有着某种能力,可以靠猎食其他恶堕,变得更强大。

  所以那位神秘老师的目的,应该是要以利亚伪装成院方的恶堕,并以院方为嫁衣,不断吞噬院方的恶堕,到达进化的目的。

  只是很可惜,院方制造出了一个更可怕的怪物,那便是来自一栋十一楼的小女孩。

  小可怜三次碾压的方式打败了以利亚,极度自卑的以利亚,自暴自弃,接受了自己失败者的身份。

  小女孩是下一个通关目标。

  但白雾有预感,自己一定会在某个区域里,与以利亚的老师交手。这才是一个真正邪恶的存在。

  除却五九这张底牌,白雾敢于冒充这位老师的原因,在于他笃定以利亚不曾见过老师。

  老师的面容很可能被面具遮挡住,老师的声音也做过处理。

  这么做的原因,是因为这位老师不确定以利亚能否完成任务,也不确定医院会否通过以利亚询问出什么。

  所以最好的做法,就是让以利亚什么也不知道。

  而之所以不停的打压以利亚,是因为以利亚的忠犬性格便是这样。

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