虽然萧弘很不喜欢严翰林，很希望贺惜朝想个法子弄走，可贺惜朝对严翰林没有什么意见，虽然上课无，不过是能力问题，对他而言，这个阶段的课谁来上都一样。
但是很快，贺惜朝被啪啪打脸了。
事情就出在第四天。严翰林前三天都是以提醒为主，谁在开小差，交头接耳，神游天外就叫住读书，或者回答问题。
一般出点洋相，注意力集中起来也就是了。
可是第四天，他带来了教尺。
这个时代的教尺，不用来查刻度划线，而是用来体罚的，就是徐直也用过的打手心。
学生没做好该做的，就是体罚，不管是谁，就是父母都不能说什么，甚至还得送礼致谢。
&1dquo;皇上有命，若是诸位依旧不重视学业，随意糊弄，老臣便不得不采用非常之手段，请多多体谅。”
搬出了天乾帝，总是比什么都有效，看着那把教尺，所有的伴读下意识手心痛。
严翰林可比徐直严厉的多，徐直动用教尺是为了给萧弘挖坑，只有背不出书才会挨打。
可到了严翰林，只要课堂纪律不好，被他抓住提问，回答不出就得动罚。
不多，一二三，三下，然而频率却很高。
这帮孩子散漫惯了，从来没有人会为了交头接耳一句话，或者传个小纸条被罚，可是严翰林却敢。
广亲王世子和平郡王世子冷着脸，各自看着自己的伴读伸出手被打了三下，对这老头的目光充满了厌恶。
萧奕的伴读吴襄这一堂课已经挨了两次，左右两只手各三下，神情哀叹，再看萧奕，虽然不满却也不敢多说什么。
萧铭秉着对贺明睿的承诺，上课认真，贺明睿好险没有挨罚。
而最倒霉的就是萧弘，他被贺惜朝规劝着好好上课，可毕竟学渣多年，一上课就困乏的毛病一时半会儿改不了。
前三天这严翰林只是多次提醒，虽然困倦中被叫醒有些痛苦，倒也能熬过去。
可是现在&he11ip;&he11ip;
&1dquo;听说大皇子敢作敢当，无需伴读代罚，那么这三下，是您自己领还是由贺伴读来领？”
严翰林法令纹深刻，看不出一点和善，倒是言语中多了一份刻薄。他虽然对萧弘说话，可目光却瞥向了贺惜朝。
贺惜朝没有动，而萧弘伸出了手。
教尺落在掌心出清脆响声，严翰林的那三下是一点也不参假。
打完之后，严翰林收起教尺，转过身道：&1dquo;我们继续诵读。”
贺惜朝询问地看向萧弘，后者摸摸手掌心，摇了摇头，示意没事。
三下真心不多，可萧弘不是一个坐得住的孩子，他能趴着睡一上午，可是却不能安安稳稳地坐上一刻钟，因为课真的无聊。