但令人纠结的是，莘映光几乎从来不主动找人交谈。如果自己走上去说话，他却没空理自己，在其他人面前多尴尬。
好在莘映光在练习室待的时间很长，除了录制任务外几乎全天都在练习室里。钱正昊终于等到了机会，练习室里只有他们两人。
莘映光练完一段后，停下喝水。余光瞥见另一组的钱正昊总在有一搭没一搭地看自己，一副想上前来又犹豫不决的样子。于是干脆转过头去，直直地望向钱正昊。
他当然是记得钱正昊的。
这个腼腆的、在声乐课上被李荣浩批评过的男孩。
钱正昊：机会来了！！
他为自己打气。在对方面无表情的注视下，钱正昊快又矜持地挪了过去：“请问可以教我一下舞蹈吗？”
莘映光干脆地道：“可以。哪段？”
惊喜来得太猝不及防，钱正昊有些紧张道：“就……中间捣蒜那里。”
基础不好，扒舞扒得困难，动作无论怎么做都不太对劲。
莘映光了然：“是还没学会？动作分解不了？”
他过于直接的问话让钱正昊脸上有些烫：“对。”
“那就开始吧。”
莘映光教得很仔细。
有人来向他请教学习，他一定不吝时间来帮助——毕竟他自己有镜像世界。而其他练习生，如钱正昊这种内向的人，若是开口了，那必定是很需要帮助与渴望进步的。
莘映光不仅是教会钱正昊动作，而且还一定要保证他动作的到位，节拍、角度、力度，一点没到位，全部重来。不仅到位，还要连贯。
要求严苛极了。
“对，要到这里。”
莘映光的表情和语气总是淡淡的，让人分辨不出他的情绪，钱正昊一开始十分紧张。
后来习惯了这种全方位的教学指导纠错后，钱正昊彻底进入练习状态中，甚至还有一种安心感。
而且，一旦能够连贯做出一连套帅气的动作之后，成就感爆棚！
莘映光要求实在太严格了。最后，只要莘映光一个点头，钱正昊都觉得自己特别满足。
“这样可以吗？”莘映光突然问道。
“啊？”
“我觉得这一段ok了，你自己看看行不行。”
莘映光把自己能教的能帮的都教完了，剩下得看钱正昊自己满不满意这样的成果。