她雄心壮志地说，这次一定好好备考，争取半个月刷完3600题和两本五三，到时候再去买百题、文言文、古诗、文学常识……
结果……一个月过去了，她连3600的封皮都还没翻开。
因为何夏夏雄心壮志地以为，她能两边一起备考，但显而易见，她不能。
除了前两天信心满满，4点半起床背教育学，中午刷行测，下班后看网课后，她就被打败了。感觉身体被掏空，一动不想动。
要不是昨天，早已定好的日历提醒通知她，模考开始了，而她又想看看自己的水平处于什么段位的话，她连床都不想起。
这样不行啊！
宝子们，你们有没有同时备考两种编制的？你们觉得精力够吗？
因为我的专业太冷门了，只能考三不限，所以前些年就去考了张教师资格证，准备考教招。但是考了三次，每次都差那么点。
第一次折在教育心理学的大题上。
第二次折在古诗默写上。
第三次折在名著上。
尤其是第三次！真的，就是差了一个填空题的分数，不然就进面了！我没看过《水浒传》，但是看多了《少年包青天》，所以把智取生辰纲写成了械劫生辰纲……
我感觉我把握不住两门一起备考。尤其是教师，我感觉责任太重大了，我一想到我要面对那么多未来的花朵，在一张张白纸上上色，就感觉力不从心。
师者，传道受业解惑。
我连“望梅止渴：无济于事”都做不出来。
北宋。
宋仁宗：包青天？！不会是他想的那个人吧？
明朝。
施耐庵：此书竟流传到了后世，还成为了塾师需考的内容吗？
唐朝。
李世民：好一个在白纸上上色！夫子确当如此。
好啦，这题选B。
但是我选了A。
首先，大家都看的出来，望梅止渴和无济于事是近义词。但是A和B都是啊！
区别就在于，望梅和止渴，一个是方式，一个是目的。A项的捉襟见肘不是，B项的割肉医疮是的。
就是这么简单。
但是考试的时候，就是很容易钻进牛角尖。我没发现这题存在方式和目的的关系，于是开始说服自己，是不是割肉真的可以医疮……然后……我就成功地说服自己选了A。
赶紧的，咱们看下一道。
第14题。造孽，这种题型是我最不喜欢的题型了，地理类的。
下列诗句中所描绘的景致，从地理位置上判断，从南到北排列正确的是（）
1、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
2、岱宗夫如何，齐鲁青未了。
3、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。：，，。