“可是……”
“霍小小！”
知道她爸在使用拖延战术，霍小小也没真想缠着她爸说季文心的事，作为一个应该对妈妈好奇的小孩，自己这样应该够了，留着下次再问。她十分坏心眼地想。
“好吧，爸爸晚安。”
“晚安。”
——
翌日，霍随城一如既往送霍小小去幼儿园，只是在去幼儿园的路上，旁敲侧击问了一句：“小小，昨天爸爸接到校长的电话，她说你很乖，聪明又听话，所以想把你转到中班去，你想去吗？”
“中班？”
“对，易谦也在那个班。”
霍小小看着她爸，瞬间就想明白了这其中的弯弯绕绕。
哪是什么校长说她乖，说她聪明又可爱，估计是她爸为了不让她继续和季文心接触，所以把她转到中班的吧？
其实也不是不行，小班的老师太把她当小孩照顾了，不习惯，而且也没什么好玩的。
“好啊。”
霍随城眉心微皱，并没有想象中的那么高兴。
“小小愿意转到中班？”
“嗯，愿意！”
“那好，待会爸爸带你去和周校长说，转你去中班，如果有小朋友欺负你，你就告诉爸爸。”
“我才不怕呢，易谦会保护我的。”
霍随城挑眉，“是吗？”
“嗯！所以爸爸你不要担心。”
昨天晚上周校长接到霍随城希望给霍小小转班的电话后，第一时间拨通了霍小小班上几名老师的电话，除了徐曼茵老师认为霍小小入学没多久，不宜转班之外，其他几位老师都认为霍小小现在的生活以及思维能力，完全可以转去中班学习。
是以，到了学校之后，霍小小的转班手续很快就完成了，并没有耽误霍随城太多的时间。
“小小，这位就是中班的生活老师，她姓汤，以后就由汤老师照顾你了。”
“汤老师好。”
汤老师在惠灵顿学校任职多年，也是头一次遇到霍小小这么小就上中班的孩子，第一眼印象不错，落落大方不怯场，是个懂事聪明的孩子。
“小小你好，我是汤老师，以后就由汤老师照顾你了，在班上你有任何事情都可以和老师说。”
“谢谢汤老师。”
“真乖，那小小和爸爸说再见，我们去教室了。”
霍小小转身朝霍随城挥手，“爸爸再见。”
说完，跟着老师离开校长办公室。
中班不同于小班。
最明确的区分在于中班的孩子要遵守纪律，要学会排队，还要开始学习简单的数字和书写。
赵老师一早就从霍小小在小班的老师那得到了她平时所有的表现，一致认为霍小小聪明懂事，跟上中班的学习步伐绰绰有余。