盛夏至是个行动派，当天下午她就做好培训计划，并在第二天的村民大会上号召大家来瓜棚工作。
小村村村民们十分感动，盛夏至等了两天，来报名的只有五个人。
其中包括已经基本掌握技能的建军叔和正秋婶。
盛夏至想不通，“为什么没人参加？”
建军叔小声嘟囔：“还能为什么，大家怕你呗。”
在瓜田工作有工资，还能和盛夏至学种瓜的技术，不少人都心动了。但想到是盛夏至亲自教导，众人又打起退堂鼓。
盛夏至凭借‘不管自己死活，也不管他人死活’的脾气，在村里积威严很深，大家有点怕她，觉得学习不好会被她喷死，根本不敢和她一起做事。
就连另外三个人，只有一人是自愿报名，另外两人是正秋婶和刘女士怕盛夏至难堪，硬拉过来的，随时准备跑路。
盛夏至对此毫无所觉：“怕我什么？我给本科的学弟学妹上过课，他们都说我讲得可好啦。”
江寒知道大家的顾虑，担心继续这个话题让盛夏至尴尬，便说：“五个人也好，小班制教学，教出来的都是精英。
等咱们毕业了，再教其他人，更有效率。”
盛夏至觉得他说得很有道理。她干劲十足，对众人说：“我们开始吧。”
她已经做好心理准备，这一天遇到的困难并没把她击垮。不过，这些困难却击垮了其他人。
下午的时候，正秋婶找江寒商量：“小江啊，我岁数大了，脑子跟不上你们年轻人，我不给你们添乱了，明天就不来了。”
建军叔也说：“我，我也不想来了。”
盛夏至的教学风格和她的性格一样，直接又高效。另外三人做好挨骂的心理准备，并不觉得不能接受。
正秋婶和建军叔却是在江寒鼓励教育下成长起来，以为所有老师都是温柔且有耐心的。如今遇上盛夏至这种土匪风格，两人适应不了。
比如正秋婶，同样是每操作一个步骤就要别人检查一次，江寒会说“婶子我相信你可以，你也要相信自己”。盛夏至则是：“正秋婶，这个操作你已经做了好多遍，你不知道自己做得对不对吗。”
再比如建军叔，他搞乱操作步骤，江寒总是安慰他，让他下次改正就好。盛夏至则板起脸批评他，叫他认真一点。
一天结束，正秋婶和建军叔好不容易建立起来的信心，已经被盛夏至摧残完了。
江寒也觉得盛夏至态度有问题。都是长辈，她的作法太不近人情了。
他找到盛夏至，建议她教学时温柔一点。
盛夏至不解：“为什么？”
正秋婶和建军叔还没走，江寒不好直说她伤害了他们的自尊了，只能小声告诉她：“他们都是长辈，你温柔一点啦。”……
正秋婶和建军叔还没走，江寒不好直说她伤害了他们的自尊了，只能小声告诉她：“他们都是长辈，你温柔一点啦。”
盛夏至疑惑地表示：“我很温柔啊，我又没骂人。”
你是没骂人，你在羞辱他们啊。江寒凑近她耳边，低声说：“契爹和正秋婶年纪大了，你给他们留点面子。”
盛夏至困惑地看着他，同样小声说：“我，我不懂怎么给别人留面子。”
江寒说：“下次他们再犯错，你指出他们的错误时委婉一点，说完他们的错误后安慰几句，说‘相信他们一定会改正，会做得更好’之类的话。”