好句！一下子拔高了诸葛亮对《三国演义》的期待值。
第5o章五十章正史、演义
大秦
秦始皇翻看《错穿三国》下册，看着看着皱起了眉头，没看前两册直接看下册有种完全不知其所以然的感觉。
尤其是察举制、九品中正制和科举制是什么？
对于军功制走到头的大秦，秦始皇迫切的想知道后世采用什么制度选举官员，可他只能从书上知道自秦之后将近一百年的时间门，选拔官员一直采用的是世官制。
世官制不难理解，大家族世代为官，春秋战国时期的诸侯国采用的基本就是这样的制度。
之后是汉武帝，也就是天幕说和他并称秦皇汉武的那个汉武帝开创了察举制。
书中的意思察举制看重是德行，德行这种东西是可以伪装出来的，所以察举制弊端很明显，到东汉末年就被玩坏了。
然后曹操开始了一段唯才是举的选拔方式，但并不长久，曹丕上位后采用了陈群的建议，启用九品中正制。
九品中正制虽然比察举制先进，缺点也很明显，甚至九品中正制后面的科举制也有缺点。
书中说制度都是人定的，正所谓上有政策，下有对策，不管制定多优秀的制度，一段时间门后都能被人找到漏洞，然后钻空子为自己牟利。
所以书中最后采用的是科举制选才和察举选德，两者并行，选出德才兼备之士。最让秦始皇诧异的是察举制选拔的权利竟然在百姓手中。
这种方式简直闻所闻问，见所未见。
思考其可行性后，秦始皇摇摇头，行不通的，世家望族绝不会同意让低下的黔对他们指指点点。
然后秦始皇就看到书中刘曦在各地开馆办学，专收阵亡将士的后人，普通百姓也能交些许学费入学。
收买军心？这倒是个办法，军队捏在手里，士族想造反也得掂量掂量。
可才刚开馆办学，就颁布的选拔方式，不妥不妥，至少得培养出大批人才，不在乎士族后才可缓缓图之。
绝非一朝一夕就能办成。
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秦始皇在看《错穿三国》的时候，扶苏也在侧殿看《三国演义》，因为是白话文，又有标点，一些名词还有备注，扶苏看得毫无障碍。
“天下大势，分久必合，合久必分[1]……”
从桃园豪杰三结义到刘备三顾茅庐，扶苏越看越投入，看到诸葛亮舌战群儒，更是忍不住叫了一声“彩！”
然后他就听到一道低沉熟悉的声音，“看什么这么入迷？”
扶苏吓了一跳，把书一合，立即起身行礼，“阿父，您怎么来了？”
秦始皇目光落在封面微微向上翘的《三国演义》上，身边跟随的宦者立即秒懂，弯着腰走到扶苏的书案前双手捧起《三国演义》献给秦始皇。