「看来这里也不是全都差，最起码风景真的很迷人。」
一望无际的山川，田里劳作的人埋着头，天空澄澈得只剩下蓝，几朵白云触手可及。
正和同伴们看着景色，一群脸上黑乎乎的小朋友跑了过来，用我们不太懂的方言交流着什么。
「你们在说什么？」
「他是问你们，是不是来上课的老师？」
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我还来不及回答，他们又笑着跑远了。
休整了两天，我们才开始上课。这里面我年纪最小，教孩子们语文。
讲台下的每个孩子都睁着大眼睛看着黑板，没有人开小差，没有人打瞌睡。
这里的孩子没有电子产品，下课了就在山上、田埂上玩。
「老师，你是不是上过很多年的学？」总是喜欢回答问题的小女生课间跑到了我身边。
我点点头：「老师到现在还是学生，一直在读书。」
「我也想一直上学。」
看着她清澈的眼睛，我一时间不知道该怎么说，这里的小学只教到4年级，5年级以上就得去镇上读，距离远，花费大，山里的很多孩子都会在很小的年纪辍学，先帮家里务农干活，成年后再出去打工赚钱。
但是在仅有的学习资源下，他们每个人都很珍惜。
一张纸写满两面的作业纸，用到只剩两厘米的铅笔，家里哥哥姐姐剩下来的文具盒……
支教生活过得很充实，也很快。仅剩下一周的时候，我听说，村里来了a大的医疗队，免费帮村民义诊。
「里面有个小伙子，来了这是第二年了，个子高，长得清秀，还对老人耐心得很嘞。」
刚好是周末，我被学生拉去凑热闹，一眼就看到了人群里的季琛。
他穿着白大褂，戴着眼镜，斯斯文文，正在给一个白老奶奶量血压，量出数值以后，老奶奶耳背，他就一遍又一遍耐心地大声重复。
我站在树下看着他忙活了大半天，几乎没有人来，我才走到他面前坐下：「医生，我最近经常睡不着觉，麻烦你帮我看看。」
季琛看着我，眼里含笑：「伸手。」
我吃惊地看着他给我诊脉：「你还学中医？」
「都学，中医是跟着老师单独学的，义诊比较方便。」
乡村大山里，物资匮乏，药品也不好买到，价格昂贵，但是中药就不一样。季琛跟着大学里的教授来义诊，和当地的村医提前联系过，a大会负责一部分药材费用，村民熬中药也比较安心。
「你是相思成疾。」
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来支教以后，我已经很久没见过家里人和季琛了。
所以睡前和爸妈打完电话，也会和季琛聊会儿天，免不了很想家。
「见到你就好多了。」
我拉着季琛参观村里的学校和宿舍。
「你看，这个是前天学生上学路上给我采的花，这个是我用手写的奖状，还有这些，都是学生拿来的。」
「季琛，这一个小女孩送我的，她折的纸鹤，她说自己可能永远也出不去这座大山，让我带着叠的纸鹤走，这样，纸鹤就能代替她去看看外面的世界。」
我说着说着，情绪已经很低落：「她没有妈妈，她很乖很乖。」
季琛用胳膊轻轻抱住了我：「别难过，你做得已经很好了。」
很快就到了离开的时间，乡村小学每年都会有支教老师来，也总会走。
我坐的车后跟着几个学生，哪怕我喊着让她们回家，她们也要坚持跟着车走，直到车出了山，她们跑得再快也跟不上。
每个志愿者眼眶都通红，季琛的医疗队也和我们一路。
我看着渐行渐远的山村，捏紧了双手。
「季琛，我要帮她们。」我擦掉眼泪，「虽然我知道自己的能力有限，有很多和她们一样的孩子，可是我已经遇到她们了，这就是缘分。」
回去以后，在季琛和父母的支持下，我选择了a市最好师范大学。
看着书桌上的纸鹤，我写着自己的第一份项目企划书——「纸鹤计划」。
项目标语是：助力每一只纸鹤都能飞出重重阻碍，飞向高空。
第一笔投资来源于一位不透露姓名的x先生。
加上我自己的一小笔存款，足够这些孩子4年级结束以后，继续自己的读书生活，还能为每个孩子提供一张学习桌。
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这还远远不够。
我在大二的时候，项目得到了媒体报道，纸鹤计划被更多人看到，很多网友都自组织捐款，除了我支教的山村，有更多孩子的读书时间得到了延续。