王墨回终于做出了“摔老师门”这种事，转头跑掉了，林栖之搓搓脸，隔壁传来哇哇大哭声，她走过去，柳灵杰在拍打身上的飞灰：舒小通用火烧了他的课本……她冲过去劈手夺过火柴，舒小通怯怯地背起双手，当然被她挖出来没收，她处理的时候，王墨回在不远处看着她，她还不忘在处理舒小通的呕吐物时抬眼看看王墨回，露出善意的笑容。
兵荒马乱的一片，她也不知道每天被什么东西折磨，她希望有的小孩能去更加专门的机构去学习，常常和家长聊天，有人会听劝，有人会觉得她多管闲事，有人会觉得她这是对自己的单位不满暗中报复把小孩劝走……但即便是这样的工作也常常有令人欣慰的事情发生，那天安排小孩子们画画，在一团糟的化作中不乏一些天才，她会把画都整理塑封起来，再由家长带走。
但她自己私心留了三张画。
第一张是舒小通的画，舒小通喜欢玩火，她画了一朵巨大的火焰，火中有四个人在燃烧。
“这个，我。这个，妈妈，这个，爸爸。”舒小通口齿不清地给她指。
“这个呢？”离她们一家三口有点距离的地方，站着一个长头发的黑影，上面咧开大大的笑容。
“你。”
舒小通高兴起来，又要摸火柴把这幅画烧掉，被她抢救下来。
“我和你们家人站在一起啊？”
“嗯，”舒小通看看她，“我们，温暖，明亮的火焰里，温暖的。”
小孩看着被她抢下来的画和火柴出神，忽然呵呵地笑了，随之而来的是裤子湿了一大片。
第二张是王墨回画的，她一直以为王墨回是真的挺讨厌她呢，原来不是。
王墨回的画比舒小通有结构多了，而且无需解释，从衣服上就能看出是她。她张开长长的胳膊拥抱着一片花，头顶也戴着花，闭着眼微笑。而旁边有一个王墨回在哭。
“你很难过吗？”她亲亲热热地挤在小孩旁边，询问这幅画的创作背景。
“我不讨厌你，但你真的不要来上班了。”说话还是那么让人难懂。
东郭先生12
第三张，出人意料来自柳灵杰，看来是这段时间自己着重关心注意起到了效果。
也是她，柳灵杰学过素描，画风写实，是她的大头照，只有脸，她露出她标志性的微笑。她思来想去，不敢把这张装裱起来送给人家，这算什么事，叫人家家长误会怎么办？好像她这个老师多自恋，逼着小孩给自己画大头照。
墩齐剩下的画去简单塑封起来，在放学之前就可以一件一件交出去，其实舒小通那张，她也犹豫了要不要交给家长，但这可是为数不多的从舒小通身上得到认可的作品啊！她暗戳戳地带着点私心，喜滋滋地留给了自己，等其他的画作再给家长吧……她是这样想的。
走之前，她按照惯例整理舒小通的衣服装在袋子里，再把今天挖出来的各种纵火器具装在另一个小袋子，严肃地对家长说把这些东西好好放，不要再放在小孩能轻易拿到的位置——尽管每天都说，但也没什么用。
舒小通的家长来接，疲惫的女人捋着头发着急把小孩带走，她招招手，却看见王墨回的背影，王墨回正在和舒小通说话，不知道说什么。
舒小通妈妈说：“快点，快点回家我们今天吃好吃的，爸爸买了蛋糕！”
林栖之就走过去，拍拍王墨回肩膀：“明天再聊吧？舒小通妈妈来接她了。”
王墨回嗯了一声，看着林栖之牵着舒小通黏糊糊的手送到家长手里，再把手里的袋子递过去。
回过脸，林栖之问她：“你刚刚和舒小通说的悄悄话，可以让我听一听吗？”
尽管语气放得那么温和，她也是蹲下身平视着，自觉没有给小孩压力，但王墨回还是沉默，主动收拾起书包往外走：“林老师，别再来上班了，你换一个工作吧，我讨厌你，舒小通也讨厌你，班上没人喜欢你，你做这个工作不快乐，快回家去吧。”
林栖之要说什么，王墨回说：“我爸爸来接我了。”
小孩消失在她的视线中。
说实在话，林栖之真是被王墨回这番话伤了心，她也不明白为什么王墨回好像就是不乐意看见她来上班似的，她始终没能研究明白其中的关系，她试探着和王墨回爸爸说起这件事，语气很委婉，说最近王墨回表达出一些对自己的抵触，但她不太懂，如果家长能帮忙打听出有什么自己做得不好的地方，还请告诉她。
王墨回的父母都是知识分子，之前的沟通也很顺畅，她问这话也战战兢兢的，简直是授人以柄……还好对方也信任她，以为是有什么误会，答应帮她问问看，态度上还是选择相信她，没过多久给了反馈说，王墨回这个小孩在家里胡说八道，说了些无稽之谈，林老师别放在心上。
年长的同事给她的经验是，王墨回或许是语言混乱时期，分不清喜恶，或者词语的真正意思，看电视剧觉得自己认识了个什么词觉得挺酷的就瞎用，让她也别多想。
只是那时候，她的注意已经不在王墨回身上了，苍白地笑笑，没有在意。
因为，舒小通也失踪了。
两个月，两个失踪的小孩，问话调查越来越频繁，甚至有点影响正常的课堂秩序……但无论如何也追查不到她们这里，小孩都失踪在家里，莫名其妙地失踪，家长的责任更大，但这两个小孩都在林栖之班上，她面容枯槁，被叫去一遍遍问，盛铎和舒小通这两个小孩有什么异常或者共同之处，她是不是没有做好工作……