“两节课之间有一个大课间，有十五分钟的时间。我已经跟校长商量好了，第二堂课提早五分钟下课，用二十分钟的时间来教大家学那个救人的办法，你看成吗？”
学校有学校的安排，林湘自然没有意见。
“于老师，您先去忙吧，我在这儿等您就是了。”
于秀梅从自己的抽屉里拿了些零嘴儿出来，“我这儿还有书，你坐着无聊可以先看看。这些零嘴儿也都是我给你准备的，千万别客气，想吃就吃。”
交代完林湘，于秀梅就急匆匆地走了。
办公室里还有其他老师，大家好像都挺忙的，一直在伏案做自己的工作，也没人和林湘寒暄。
她乐得清闲，把零食重新放回到抽屉里，见桌上有一张打印出来的试卷，便好奇地看了起来。
林湘记得自己之前在棉纺厂的宿舍，看到了一本高二的数学习题册，当时手痒，没忍住用铅笔把几道难题的解题步骤和思路写了下来。
那个时候她就发现，七七年的数学课本，比她想象中还简单。
她虽然不是清北毕业，但好歹也考上了985，七七年的数学题对于她来说，难度相当于初中的数学。
高三的数学要比高二的再难上一丢丢，但恰好是林湘最擅长的空间几何。
她在草稿纸上把试卷上的图案拓下来，又加了几条辅助线，解题思路瞬间明朗。
她只用了不到二十分钟的时间，就把六道几何体全都解完了。
只是课本没有标准答案，林湘也不知道自己写的对不对。
她放下笔，伸了个懒腰，手却不小心撞到了一个柔软的物体。
林湘吓了一跳，定睛一看，发现是坐在于秀梅对面的那个男教师，不知道什么时候站在了她身后，镜框后面的眼睛一直盯着她刚刚写过题的草稿纸。
“这道题居然还能这么解，我咋就没想到呢？”
“这条辅助线简直就是神来之笔，多加一条线，居然少了十几个步骤。其他几何图能不能也用类似的方式来解题？”
林湘听着女老师的自言自语，默默地往旁边挪了挪。
男教师察觉到林湘的动作后，才意识到自己的失态。
他推了推鼻梁上的眼镜，眼神迫切地望着林湘，“同学，你和于秀梅于老师是什么关系啊？”
“她是我一个没有血缘关系的长辈。”
“你如今在哪儿念书？”
“之前因为家里一些不可抗拒的因素辍学了。打算下学期开学的时候再来镇一中重念高二。”
“好，真是太好了！”男教师情绪有些激动。
林湘却不明白男教师为啥激动，又好在哪里。
恰好于秀梅上完课回来，看自己的同事情绪激动，还以为跟林湘起了争执，大跨步走了过来，“老张，你们在聊啥呢？”
“老于啊，你回来的正好，你快看看这个！”
张老师不顾林湘，擅自把她解题的草稿纸拿起来递给了于秀梅。