‘是的,产科的工作时间不规律,我睡眠不足。加上那段时间劳累过度,所以才晕倒的。
这个晕倒和怀孩子没有什么关系吧?’
我让她回忆,是帮什么样的产妇接生的时候,突然晕倒的?
她想了半天,就是想不起来,说查一查接生记录就知道了。
两天后,她又来了,对我说:‘当时那个产妇早产两个月,羊水早破,宫内缺氧,孩子生下来已经没气了。’
我问她:‘你当时有特别的感觉吗?’
她轻松地说:‘没有啊。就是觉得累,然后就眼前一黑,什么也不知道了。’
我知道,问题就出在这里。
我给她进行了第二次催眠。
我将她带入产房,引导她的大脑,利用潜意识,说出她有意屏蔽筛选过的回忆。
这次,她不仅全身战栗,喊着‘血,到处都是血。
我要呼吸不上来了。
不能哭,不能哭。’
还有一句:‘我杀人了。’”
“杀人?”程遇行站了起来,他是个刑警,对于杀人这样的词汇,有天然的条件反射。
周淮舟一把将程遇行摁到座位上,“你急什么?听我说完!”
程遇行重新惴惴不安地坐下来,对周淮舟说:“对不起,你继续。”
“说到哪儿了?对,她说‘我杀人了。’当时我也是后心一凉,问她:‘你杀谁了?’她哭着说:‘一个孩子,一个活生生的孩子。’
催眠结束,小美躺在躺椅上,闭着眼,依然在止不住地抽泣。
我轻声问她,‘你回忆起什么了?’”
混混
“小美在实习的时候,跟着一个产科的老师。
她接的第一个实习内容。
就是弄死一个孩子。
我问她:‘你回忆起什么了?’
小美抽泣着说:‘我的老师正在给一个产妇做引产,那个产妇流了好多血,昏死了过去。
一般情况下,为了照顾产妇情绪,引产的胎儿在腹中,就要被弄死。
但这个引产出来的孩子,居然还活着。
我手捧着血淋淋的孩子,看着孩子蠕动的双脚。
我的太阳穴突突地跳着,感觉眼前一片猩红。
我的耳边响起了老师焦急的喊声:‘别让他哭出来,哭出来就是医疗事故。’我手忙脚乱,不知该怎么办。