比如蒋唱晚从来?没有发现食材从原生态到彻底做好的过程是如此有魅力?。
再?比如……数学。
尽管她依旧基础很差，但?好像的确是能从那些简单的、能够理解的题上面，找到一丝微弱的，能够胜券在握的安稳感和成就感。
蒋唱晚抱着膝坐在那里，兀自发了会儿呆。
沈衍舟不疾不徐而又?有条理地忙碌着，时?而从夏日晴天的反光玻璃窗里，瞥一眼身?后?的影子。
两个人或站或坐，一静一动的身?影，混合着水烧开的咕噜咕噜声，还有鼻息间逐渐蔓延开来?的清香，像是一个完整的、普通的，美好的夏天。
无端让人想?起那首诗。
“草在结它的种子
风在摇它的叶子
我们站着，不说话
就十分?美好”
-
“诶。”
也许是做饭的时间太长，也许是沈衍舟太安静，也许是这个午后?太温柔，少女坐在小板凳上，背靠着身后的瓷砖墙壁，眼睫阖上，面容恬静，进入了小憩的状态。
随着一声低低的惊呼，蒋唱晚的脑袋从手肘上滑落，从睡梦中惊醒，茫然地抬起头来?，眨了眨眼。
少年闻声，回头瞥她一眼，淡道，“醒了？”
蒋唱晚缓慢地揉了揉眼睛，“嗯”了声。
“我什么时候睡着的？”
“就一会儿。”沈衍舟说。
他垂着眼把做好的菜装盘，倏然很轻地弯了弯唇角，“还挺会醒的。”
“快吃饭啦？”
“五分?钟吧。”沈衍舟说。
“噢。”蒋唱晚点?了点?头，站起来?，活动了一下身?体，看他做最后?的收尾工作，忽地想?起来?什么似的，“诶”了一声。
“你为什么跟你妈妈说，我们两个是同学呀？”
方才在客厅，张阿姨问他们是不是同学的时?候，她下意识就想?说不是了，却被沈衍舟忽地出声打断。
沈衍舟手上的动作顿了一秒，没抬眼，好半晌才道，
“我不想?让她知?道我在做家教?。”
张女士什么都好，勤劳踏实肯干，温柔而又?能沟通，寻常人家常有的父母与孩子之间的矛盾，在他们家里，通通都没有。
好像没有什么事情是两个人无法沟通，无法理解的。
但?尽管如此，沈衍舟还是不想?让她知?道。
“她连看我做饭都要掉眼泪的人。”