“老祖宗都说，用人要不拘一格，我们也是经营者，没理由这么好的教育资源，我们不用啊！凌小姐只是没有幼教资格，但我们毕业的这么多届宝宝，都能证明凌小姐的能力。”
萧迎哲的脸色，园长是看不到的，但整个车子里里外外凉飕飕，园长终于感觉到了，尬炫到一半，生生收住。
看到这尊大佛神色不豫，园长立刻说道：“啊，我忽然想起来了，我们今年其实有计划出资支持凌小姐考一个幼教资格证的，技多不压身嘛，嘿嘿，嘿嘿。”
园长自顾自尴尬地笑。
萧迎哲关了车窗，走下车：“幼教资质的事，你们自己看着办。现在，带我去看看你们的活宝贝。”
路园奉若上宾，点头哈腰地把萧迎哲请进幼儿园，领到开放观摩大厅。
进门前问助理：“小凌老师，今天第一节课给哪个班级上？”
“园长，是大c班。”
路洪把萧迎哲让到主位沙，赶紧拿来自己珍藏的大红袍亲自泡茶。
把大c班的教学监控调出来，投放到观摩大屏上。
然后他就看到凌云若带着小朋友玩找朋友，第一个环节是找带有英文数字单词的小马甲，背后是数字前面是数字英文单词。
或许是练太多次了，全班找马甲，按顺序排，没有一个宝宝错——从小班到大班，2o以内数字英文全会了。
班上一共2o个小朋友，先玩两两凑整1o，再玩两两凑2o。凑对的小朋友没有一个错的。
最后玩2o以内加减法，凌云若报一个英文数字，出来一个小朋友，她出运算符号。排好算式的时候，全班小朋友已经迫不及待说算式得数的英文了。
没有小朋友去看同学背后，都靠低看单词运算，英文版数学，还能这么玩？
之后凌云若拿出珠算图片，她报算式，让小朋友找图片。这是偷梁换柱，把加减法换成了一组一组的图形记忆。
最后是一组散性思维训练，各种找不同，找相同，无论宝宝给出什么答案，只要他们说出理由，都会被表扬。
小宝宝们又叫又跳，玩得不亦乐乎。
第二节，叫情商培养。
凌云若拿出几幅很老练的铅笔漫画，每一幅用非常简单的单词讲故事，然后再用中文讲一次。故事讲完后，让宝宝们帮人物出主意，想办法。
居然很多孩子，能用单词拼凑出能听懂的意思。最后凌云若用中文把故事和宝宝们的想法都解释一遍，被解释到的宝宝兴奋到要飞起。
监控里的宝宝们和凌云若只占了c班教室的一小部分，后面是其他班级的老师，观摩拍照学习。
把幼儿智力育的阶段优势全部挥出来教学，这么受小朋友欢迎，确实值得申请专利啊。
课结束，全班的孩子都忽然兴奋起来。
萧迎哲不明白生了什么，只是看到凌云若一直在点名，点到的孩子都异常兴奋。等她点完，全班的孩子都被点到了。
小凌老师一挥手，把宝宝们带离班级。
园长把监控调到舞蹈房，凌云若脱掉小外套，竟然只穿了吊带和短热裤！
萧迎哲整个气息冷了下来，起身正要离开校长室，监控里传来极有节奏的音乐。
萧迎哲回头，凌云若正在跳Lonetg！