比赛结束时，哪个小队获得的积分最多，哪个小队获胜。
褚鸣和晏长贺目前处于赛场左上角方向。
距离他们比较近的两组选手，一组是齐屿和宋瑞寒，在他们右边的位置，还有一组就是二十三号和二十四号了，在他们左边的位置。
所以晏长贺才说先往左走，先淘汰二十三号和二十四号。
褚鸣跟在晏长贺身后，问道：“我们这次选择淘汰对手赢比赛吗？”
“我们只能选择这个。”晏长贺说道，“你注意节省子弹，不要打异兽，我们要在赛场里停留很长时间。”
“为什么？”褚鸣有些不情愿，“我不喜欢雨林。”
晏长贺：“因为如果其他人联合起来，我们可能会输。”
“我们怎么会输！”褚鸣简直难以相信。
晏长贺给他分析：“这次比赛提供的子弹数量非常多，看似是让我们杀异兽得积分，其实有一个漏洞，杀死异兽只有最后击杀的人才有积分，前面出力的人是没有积分的。”
“这没错啊。”褚鸣觉得也合理，如果两个人争夺一只异兽，谁最后抢到了积分就是谁的。他们路过一个岔路，晏长贺指着树上一只两米长的蜈蚣说道：“比如这只蜈蚣，如果我先打它，打到就剩最后一口气，然后你把它杀了，积分就是你的。”
褚鸣点头：“对啊。”
晏长贺：“如果其他学年有人联合起来，六个人商量好，其中两组人只出力不要积分，把积分都让给第三组的人，那他们就相当于有三倍的子弹数量，我们只有一倍，我们杀异兽是赢不了的。”
褚鸣有点明白了：“这样确实可以，但有人会这么做吗？”
晏长贺打开系统，里面可以看到其他人积分的数量：“你看七号到十二号，他们都是第二学年的人，现在比赛过去二十分钟，只有十一号和十二号的积分在增加，其他四个人的积分都没有增加。”
褚鸣也看到了：“也许其他四个人也想用淘汰对手的办法？”
“有这个可能，不过可能性不大。”晏长贺说道，“我们现在要尽快淘汰对手，先淘汰离我们最近的第四学年的，不要让他们联合起来。”
监控室。
梁兴言可以看到所有选手的位置。
梁兴言看了一下第二学年的人，确实像晏长贺猜的，他们在杀异兽，两组人在前面杀，一组人在后面捡积分。
第二学年的老师是郑老师。
梁兴言看了郑老师一眼：“你们学年的人，分工很明确啊。”
郑老师有些尴尬：“比赛需要的不就是配合吗，小组里的两个人需要配合，其他小组的人当然也可以配合。”
黄老师也看到了那几人的办法，觉得根本就是作弊，问梁兴言：“梁主任，用这种办法赢也可以吗？”
梁兴言没有反对：“可以，机甲联赛的时候也有小组会联合起来，他们现在可以配合，如果最后他们积分最高，就算他们赢。”
郑老师听到松了一口气，黄老师就更担心了。