经书固然重要，但王莽乱汉后，荀氏等士族的家族教育远不止此，“读律讽令，治作请奏，对向跪拜”，他许多习以为常之事，皆是“家成室就”，故与诸兄弟才“招署辄能”。【1】
消息闭塞的时代，平民没有机会见识这些，而经书里也没有这样的学问。
他所有成功的拔擢，几乎全部来自军中。
然而天下，就要太平了。
其实眼下还好。
顺利的话，接下来十年，百废待兴，正需要人才的时候，二十年，开始繁荣，只要努力就有收获，接着三十年，四十年……
一切都太平安定的社会，是一潭死水，逐渐臭。
并非没有聪明人看到这一点。
然而，和平生活的人，缺乏反思，安定中长大的人，缺少勇气孤注一掷的勇气。
他看见历史，所以也看见未来。
不会有永远的和平，只有永远的斗争。
而如果能拥有永远的斗争，也足够了。
作者有话要说：
【1】注：出自《论衡》。
第31o章观沧海
“先生辛苦，一路可还平顺？”
丹阳郡溧阳渡口，荀柔迎接到从荆州前来的司马徽。
“不辛苦，秋水浩浩，一日千里，风光无限。”司马徽笑呵呵的拱手：“竟劳太尉亲迎，徽实在荣幸之至。”
他目光往荀柔身后一扫，除了随侍兵卒，还有二人，年轻一人，眉目清秀，气质文雅，一看便是教养良好的士族子弟。
另一人身材不过中人，相貌端正，衣着也不过寻常丝帛，却是龙骧虎视，一眼望来，就令人心中一惊，绝非寻常人物。
“先生愿来，柔不胜感激，自当迎候。”荀柔上前牵其手臂，以示亲近，为他介绍，“这是扬州牧曹使君，这是我家从子荀欷。”
“莫非汝南许子将所谓：治世之能臣，乱世之奸雄者乎？”
难怪这样一般气度，司马徽望着曹操惊呼。
曹操矜持一笑，“水镜先生亦闻操？某之荣幸也。”
“先生一路远来，必十分劳顿，柔已设下宴席，为先生接风洗尘。”荀柔作为主人，适时控制流程，“先生请。”
“承蒙厚爱。”
司马徽是荀柔请来江东办学的。
扬州太学。
不更立名目，依旧以太学为名，以视与长安太学，等量齐观。
此事，他当然与曹孟德商量过。
南方民间迷信淫祀众多，要改变现状，不能仅凭严酷镇压，更需要教育宣传。
同时，开江东，自然更需要开启民智，农业、手工业、铸造业各行业展，都离不开百姓自觉。