“管老师，咱们加个微信吧。我带你们班地理，有事还是需要多沟通的。”
加上张康，他们四个人分别就是1-4班的班主任，张康教这四个班的地理，苏峙带四个班的体育。还剩两个班主任，只是听到了名字，却还没有见到人。一个是英语老师李峰楼，一个是化学老师张璨。
“好。”管越回过头来，拿出手机，加了张康的微信。
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由于军训的班级只是暂时的，所以31号报名的时候，一中在校门口的不远处又张贴了班级名单。
几个班主任早早地就到了班级里，等候学生的到来。
这是苏峙第一年当班主任，虽然在和顾清洲去年的搭班过程中跟他学了不少，但实际操作起来，并不是那么熟悉。
趁着学生没来，苏峙对着手中的成绩单，想先了解一下学生的情况。
这届高一分了三个a班，一个是顾清洲的2班，还有是周主任的16班，最后一个就是吕主任的24班。另外又设有几个B班，分散在其他班级中。为什么不是相连的班级，意在三个主任各自管辖8个班级，进行竞争机制。
所以，从这不难看出，学校领导对顾清洲的重视。
这一点，非常值得苏峙去学习。
苏峙的3班跟顾清洲的2班，不仅隔了一间办公室，还隔了一个楼梯道。他站在班级门口，等待学生的同时也在朝着顾清洲的方向看过去。
恰好，顾清洲从教室里走出来，往苏峙的方向看了一眼。
苏峙立刻双手举过头顶，给顾清洲比了个心。
就那么社死，正当顾清洲回给苏峙一个飞吻时，正好陆续有学生上了楼，还正好拐到了苏峙的面前。
是几个相熟的女生。
看到正在比心的苏峙，还以为这是哪个班主任的迎新方式。
其中一个女生走到3班门口，对着其他人激动地挥了挥手，那个表情不要太过明显。
我的班主任这么帅，还在门口迎接我们，还比心啊啊啊！
你们不要太羡慕。
无奈之下，苏峙只好保持着这个姿势，对这个女生笑了笑。
学生陆续到齐，苏峙看着下面齐刷刷盯着自己的学生，竟“挂了黑板”——他真的不知道该讲些什么。
苏峙清了清嗓子：“咳咳，同学们，稍等我一下，我去拿个点名表。”说完，一溜烟就跑出了教室，留下了一脸蒙的学生。
前排的一个女生，指了指讲桌上的纸：“这不就是点名表吗，班主任还要拿什么？”
苏峙哪里是去拿点名表的，他是去找顾清洲寻求帮助的！
与他的紧张不同，苏峙到达2班的时候，顾清洲正在给2班的学生立规矩。到底是a班，素质高、优秀，每个人都认真听着，听着顾清洲讲给他们的一些注意事项。
苏峙听了一会，默默地记了一下。但又不能耽误太长时间，只好调了调2班教室的门。
“顾老师，你出来一下，主任找你。”苏峙说谎那简直是面不改色。
顾清洲又怎么会不知道这个谎言，示意同学们先安静自习几分钟，自己马上回来。
出了门，顾清洲就被苏峙拉到了旁边的楼梯口。
“怎么办啊清洲，我不知道该讲什么！”苏峙有些着急。
顾清洲拉起苏峙的手，轻轻地摩挲着：“不要急不要慌，越急越会出问题。你想想，他们是高一新生，对高中的一切都是未知的。你可以跟他们谈谈每年的学习情况，难度的加深以及你自己必须竖起来的规矩。各学科的分值啊，高二的会考，包括高三的春招单招这些，你都可以跟他们聊聊。甚至选科，都可以说。”
顾清洲说的这些，苏峙都知道。虽然他还没有完整地带过一轮，但是在培训的时候这些都讲过。而且，最重要的是，他以前跟着顾清洲确实也学到了不少。
本来他真的是挺混乱，一头雾水。但经过顾清洲这么一说，苏峙顿时觉得清明了好多。