为了给白布贤二郎找到一点视野，鹫匠阳太打算利用晚饭后的休息期间的加练，带着白布前?辈一起练一会儿。
和牛岛若利一起过去吃饭的时?候，他就拉着牛岛若利讨论这件事。
“你想打二传手位？”牛岛若利问道。
“嗯，就加练的时?候，让白布前?辈能从第三视角看你打球的状态。”鹫匠阳太也想不到更好的方法?，毕竟从二传手位置算是?第二视角，可能太近了，不能发现牛岛若利整体的情况。
视角被限制了，也很容易导致想不太明白。
“行。”牛岛若利没怎么想就同意了。
“你同意得太爽快了吧。”鹫匠阳太有些意外。
“那我应该……”牛岛若利含笑问他。
“没有，你应该同意。”鹫匠阳太打断牛岛若利可能会出现的拒绝场景。
两个人?笑了会儿，鹫匠阳太跑过去去跟其他前?辈打了招呼，最后只喊到了六个人?一起训练。
喊完了，鹫匠阳太坐回了牛岛若利的面前?，发现自己餐盘多了点吃了。
“你给我拿了猪排吗？”鹫匠阳太看着餐盘多了猪排。
“嗯。”牛岛若利也不多话，埋头吃着自己碗里?的饭。
鹫匠阳太也不继续问。
两个人?这么吃着，等到吃得差不多，就一起去了体育馆附近散了散步，消了一会儿食。
明天来打练习赛的学校是?音驹。
白鸟泽不跟其他学校一起合宿的，所以大部分会邀请东京不少本地的学校来几场练习赛。
两个人?消食差不多了，就回到了体育馆。
鹫匠阳太好久没托球了，一直在活动手指，他走后排传球，其实也需要托球的，刚好趁着这个时?候跟着练练。
“阳太怎么想起来走二传手的位置？”大平狮音过来就问。
“练练不同位置嘛，刚好也能熟悉彼此的位置。”鹫匠阳太找了个理由，他想白布前?辈应该也不想被别人?戳穿心思。
“嗯，那我走攻手位，副攻手和主攻手都可以。”白布贤二郎提议。
鹫匠阳太给牛岛若利使了个眼色，他可不能换位置。
“那我还走主攻手位。”牛岛若利说。
于是?鹫匠阳太和牛岛若利天童觉组了一队。
白布贤二郎和大平狮音还有五色工组成?一队了。
大平狮音走的是?二传手的位置。
鹫匠阳太相比较大平狮音要对二传手这个位置熟悉很多。
他接过牛岛若利的球，知道牛岛若利适合的位置在哪里?。
但只当接球方的话，和二传手视角是?完全?不一样的，所以也不能保证他能适应。
牛岛若利是?左撇子，不仅考验了对手对于左撇子接球的适应能力?，同时?也考验队友对于不同惯用手的适应能力?。