你们看,那个女生动笔了!”
这一刻,不少人的注意力,都重新聚焦回了苏晓晓的身上。
毕竟,一个因为提前背答案,解开前三题的人,实在是没有什么再看下去的必要了,因为第四题根本就不存在标准答案这个概念。
“她先考虑了三素数定理,这个方法在前面的步骤确实可行,先假设一个小素变数。。。”
“我倒是觉得,应该先从几乎哥德巴赫猜想上下功夫,先假设存在一个固定的素数k,然后再。。。”
“你放屁!几乎哥德巴赫猜想,是对哥德巴赫猜想的亵渎!”
“怎么就亵渎了?它是非常深刻的,假设任何一个素数能写成k个2的方幂之和的整数构成一个非常稀疏的集合,再考虑到集合的问题。。。”
“。。。”
看台上,伴随着苏晓晓的做题步骤,各个同学都各抒己见,说出了自己的想法与观点。
这让几个旁观的老师都不由得有些感慨,这种学术争鸣,才是龙科大这种大学应该有的啊。
“这种题目,他恐怕看都看不懂吧?”
郑哥的水平其实也不高,当年参加竞赛的时候,倒在了第二题。
至于哥德巴赫猜想的证实问题,他其实也不大搞得懂。。。。
所以在其他同学激情辩论哥德巴赫猜想的时候,郑哥重新将目光投向了陆语的方向,希望能见见后者出丑的模样。
毕竟,这可不是随便背个答案,就能搞定的。
然而。。。。
“他,他在写什么?”
震惊之下,郑哥顾不上礼貌,直接拽着自己数学系的好友看向屏幕:“你快看那边,你看他写的!”
“看什么看啊?一个小丑有什么好看的?不就是。。。”
辩论得正激动的数学系同学原本抗拒无比,很是不愿意。
可当他看到陆语的草稿纸上写的内容时,眼睛瞬间睁大的像铜铃!
郑哥摇了摇他,急切问道:“上边的东西我看不大懂,你快说说,他写的怎么样?”
“我。。。我仔细看看。。。”
“大偶数表为一个素数及一个不超过二个素数的乘积之和。。。”
“后面的我看不懂,但前面的。。。。应该是在正确的路上走。”
数学系的同学揉揉眼镜,颤声道:“这。。。。这是他自己写的?”
“总不可能,别人上去帮他写出来吧!”
“可。。。可这怎么可能?”
他拍了拍自己身前的一位同学:“诶,哥们,你看看那边的屏幕,这后面的步骤你看得懂吗?”
“同学,你第三行的内容,证明充分大的奇质数都能写成三个质数的和,这有问题没?”
“。。。”
一传十,十传百。
渐渐的,所有同学都切换到了陆语的电脑屏幕!
每一个人都在看他写出来的每一个算式,每一个定理。
前面的一些内容,他们中不少人还能够勉强看得懂,可越到了后面,哪怕是数学系里成绩名列前茅的几位,都开始看不懂了。
“我怎么感觉,我像是在看天书啊。。。”
郑哥看着屏幕上的一列列算式,突然感觉自己的脸有些肿。
就好像。。。被人打了一巴掌似的。
“见鬼,诶,哥们,你帮我解释一下,他第二行的那个公式,是个什么意思?”
郑哥原本还笃定,陆语连第一题的题干都看不懂,可到头来却发现,看不懂题干的竟是他自己!