第345章巨人之脚
“众神之基德对犯下杀戮之罪的萨斯降下了惩罚。”
“既然你觉得生命过于聒噪，那就罚你去无生命之地，重新转世轮回吧。”
“什么时候明悟自己的过错，什么时候知道生命的可贵，什么时候重返神国。”
“众神之基德一挥手，神明萨斯便被封印在了混沌之中。”
“当萨斯重新苏醒之后，看见一片混沌的世界，现这样的世界了无生趣。”
“于是才有了我刚才讲的‘萨斯创世’的神话传说。”
课堂上，年迈的老师相当于又讲了“萨斯前传”。
在如今的火星文明之中，“萨斯”只是创世的神话人物。
他们已经无法知道，萨斯其实之前是个天文物理学家。
……
“那创世神萨斯重新回到神国了吗？”一个小孩子问道。
老师摇摇头：“没有。”
“创世神萨斯最终用自己的身躯化作了世间万物，包括你我。”
“上一世，他因为灭杀生命犯了杀戮之罪，这一世，他将自己的血肉化作了世间的生灵。”
“所有的树木花草，飞鸟走兽，鱼和昆虫都是创世神的身躯所化。”
“就连我们也都是萨斯的一部分。”
“当我们如果有朝一日能够找到‘巨人神国’，就是我们的创世神萨斯重新回归的时候。”
“所以，我们每一个火星人都要认真学习。”
“去认真学习科学，想办法飞出火星，去宇宙之中寻找‘巨人神国’。”
“这是创世神萨斯给予我们火星人的智慧的使命。”
“我们既然比其他的生灵多出了智慧。”
“那我们也比其他生灵多出了更多的责任。”
“去寻找‘巨人神国’就是我们责任之一。”
“好好学习吧，孩子们。”
“如果，将来你们有人掌握的去其他星球的方法。”
“你们将带着创世之神的意识抵达远方。”
“好了，孩子们，今天的故事就先讲到这里。”
“下课。”
老师看了看时间，正好到了下课的时间。
而且他这是今天的最后一堂课，所以，为了让孩子们能够准时回家，老师也必须这么做。
所有学生们都和往常一样，收拾起书包高高兴兴地回家去。
“萨斯创世”的神话在众多学生们看来，和其他的神话或者童话也没有什么区别。
但有一名小孩子却站在老师的面前：“老师，‘巨人神国’真的存在吗？”
老师看着他摊了摊手：“如果你相信它，它就真实存在。”
“相信它，它就能真实存在？”小孩子瞪大了眼睛。
老师点点头，伸手指了指自己的心脏的位置：“有些事情一辈子都看不到它的真容，但它却无时无刻不在，比如爱。”
用一些小孩子根本听不懂，但如果听懂了会感觉很有意义的话来哄骗那些好奇心重的小孩子是老师惯用的伎俩。
因为小孩子总是这样，你跟他说的话太浅薄，他总是会打破砂锅问到底，一问就没完没了；但如果你说得太复杂，他压根听不懂，还是会继续问。
那种好像听懂了，但没有完全听懂是最容易让他们“迷糊”的做法。
这时候，他会去思考。
而思考是需要安静的。
无论多么好奇的孩子，都会安静下来。
至少能够管用一段时间。
……
果然，小男孩走了。