有了这画面后,主持人耸然动容:“朱苏进老师,还别说,这么一想,这设计挺有趣的!”
“不光有趣,你再仔细想想,这个《孙子兵法》的设计,对高启强的影响。”朱苏进点拨道。
主持人稍一琢磨,不敢确定道:“高启强后期能成长起来,是因为《孙子兵法》成了他的智慧库?”
“对,没错!你看刚才那段对话:合于利而动,不合于利而止。很显然,高启强已经把《孙子兵法》读得很透了!”
“所以我可以肯定,任以虚这么设计,就是为高启强崛起,做铺垫,至少是智慧上的铺垫!”
“等于给高启强安了一个外挂呗?”主持人用更直接的语言,描述道。
“差不多吧!”
“好家伙,这也行!”
主持人惊呆了,这尼玛真是现场能想出来的剧情?
这时主持人看向一旁的刘恒:“刘老师,您怎么看?”
眼见话题转移到刘恒身上。
“唰!”
瞬间,所有目光全投过来!
仿佛刘恒就是流量的黑洞,吞噬一切。
“对于这个设计,可能我的观点,两位老师略有出入。”
刘恒的话,让众人都愣了一下。
“我认为,提供人物弧光固然重要,但这应该只是表象的设计,更深层次的目的,我相信,任以虚是打算升华高启强这个角色!”
“让他拥有从鱼贩这个身份中脱离出来的能力和资格!”
刘何平此话一出,庄文强和朱苏进,都皱眉思考起来。
“人物升华?”
“从鱼贩身份中脱离出来的能力和资格?”
两人喃喃念叨着,一阵品味后,拨云见日,豁然开朗!
“刘老师,您分析得有道理啊!”
“我怎么没想到这一层,对啊,不光是外驱力,还有内驱力呢!”
主持人额头硕大的问号。
“几位老师,我怎么越听越听不懂了?什么内驱力,外驱力?”
严歌霖道:“外驱力,就等于帮高启强开了挂,让他更有能力和智慧!”
“哦,这我懂,那内驱力呢?”
“内驱力就像刘老师说得,《孙子兵法》帮高启强升华了自己,开悟了自己,有了远超鱼贩的眼界和格局。”
“我举个不太恰当的比喻吧,就像长在地里的红薯,从来看不到天空。当你用铲子,把它挖出来,它就看到了天空!”
“《孙子兵法》就是那把铲子,你懂了把。”
主持人似懂非懂。。。。。。
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