“上周，我们学了……鸟类的概述。”
唐顿几不可查地微微颔首：“不错。那具体是从哪几个方面，介绍了鸟类生物？”
这一追问就把米迪安给难倒了。
说实话，平日里他上生物课最为认真，为了应付唐顿老师每次课前的知识回顾，每节课都会做笔记。
但好巧不巧，他上周生物课正忙着偷偷补作业，想着自己这堂课被抽到，下次老师一般来说不会重复点他了，于是米迪安上周偷了一次懒，没好好听课做笔记。
结果，哪能想到，今天唐顿老师又抽风，喊他起来回答问题。
米迪安涨红脸颊，手指不由自主地反复折着书页边缘，支支吾吾地说：“鸟们…有翅膀，能飞。还有羽毛，还有……”
他语调拖得又慢又长，逐渐变得像蚊子一样嗡嗡的。
陆满在笼子里听着都着急，恨不得跳出来给他递标准答案：「快看！鸟类有脑袋翅膀和爪子！」
“等多恩同学说完，可能我们就要下课了。”小巴尼被唐顿老师的幽默逗得咧嘴正准备笑，却发现全班陷入了死寂，只听唐顿继续说到，“有哪位同学能帮帮他吗？”
几乎所有人都把脑袋埋得更低了，唯独一个女孩昂着脑袋。
她扎着高马尾，额前碎发全都梳到脑后，完全露出光洁饱满的额头。
女孩的身子坐得笔直，左手搭在右手手肘之下下，右手得像是旗杆般笔直举起。
“好吧，有请菲伊同学。”
“上节课是鸟类的概述，主要从鸟的飞行习性、羽毛作用、鸟喙和鸟爪的种类、以及视觉听觉特长等方面展开。老师在最后还特别强调了，当我们遇到鸟类袭击时，需注意的要点。”
“很好，足够了，谢谢课代表为我们回顾上节课知识点。都坐下吧。”
他摆了摆手示意米迪安也一起坐下，然后转身回到讲台上。
“上节课我只是给大家简单介绍了一下鸟类概述，但实际上，不同形目的鸟，特点和习性也不同。比如，遇到鹰和遇到鸵鸟，采取的应对措施，就完全不一样。
“鹰视力极强，爪子锋利无比，从高空俯冲下来只需短短几秒，需要寻找掩体、躲进建筑物中以求自保。
而鸵鸟，属于走禽，体型庞大，腿长有力可以向前猛地踹蹬，遇到时可以通过绕行来拖延时间。”
唐顿说完之后，小巴尼便把手高举过头顶。
“巴克同学，请问你有什么疑惑吗？”
巴尼·巴克站起身来，脚不小心踢到了铁笼底部，发出“铛——”的一声脆响。
陆满正聚精会神听着课，忽然底座被踹了一下，整个笼子都猛地震了两震，他下意识轻轻扇动翅膀以维持平衡。
唐顿似乎听见了什么奇怪的声音，微微皱眉，他垂眸看了一眼那个被遮光布罩住的笼子，注意力又被小巴尼吸引过去。
“老师，这些动物不似都灭绝了吗？为什么我们还要学习应对措施呢？”