他虽然心中不信，但得让学生相信。
“同学们不要怀疑，国家既然能够如此魄力的取消高考，并改革成为修仙，就自然有一定的道理。”
“我们不妨大胆假设。”
“同学们，试想一下，如果大家都能修仙成功，并且融入社会，那咱们的社会又该变的何等精彩！”
“外卖员再也不用出现晚到的情况了。”
“一些劳动我们便可以画符驱使小鬼去做。”
“发电也不用考虑是风力还是水力，高阶修仙者可以做永动机。”
“修仙可以辟谷，这可以节省多少粮食！”
“就业艰难，我们也不用考虑，直接在家苦修即可。”
“就连你们玩的网游都可以实现全息技术，直接由修真者制造真实幻境！”
“总之，修仙的好处太多，不胜枚举，我们只需要跟着国家的步伐即可。”
老师说的头头是道，仔细想一下的话，若真的大家都修仙成功，又何止如此！
“当然了，刚才那位同学说的对，国家正在集中资源打造五所超级大学，分别位于东西南北中，进入这些大学的方式，就是各位手中的秘籍了！”
“所以，大家一定要珍惜这个学习机会，争取能够进入这五所大学之中。”
“这就好比你们看的小说中的宗门，国家重点资源倾斜，对以后的发展好处巨大。”
“但如果考不上，那就只能做个散修了！”
。。。散修，一般都是小说中的炮灰角色，没钱没人没资源，步步都是如履薄冰。
这么一吓唬，不少同学都收起了刚才的调笑之心，发誓回家一定好好背书好好修仙！
哪怕是熬夜，也要修仙！
。。。。。。
小王村。
一个山区里非常贫困的村子。
村里几乎都只剩下了留守儿童和老人。
但凡年轻一点的，都外出打工了。
不少老太，小孩，每天最大的乐趣就是坐在村头，看着进村的唯一道路。
聊天，发呆。
有时候聊着聊着，突然看见谁家打工的娃回来了，全村都能开心半天。
但这个静谧的村子。
此时村主任家的大喇叭却响了起来。
“乡亲们！父老乡亲们！”
“村里发金条了！”
“村里发金条了！”
“村里发金条了！”
“还有各种药材，书，大家都去村头小卖部打电话，通知自家的孩子回来领金条修仙咯！”
“今天起，谁都不能种地了，国家还发粮食咯！”
“乡亲们呐，国家。。。啥都给咱包了啊！”
大喇叭内，村主任越说越激动，到最后只能听到他的嚎啕大哭声。
小孩子听不懂，老人们面面相觑。
“村长说啥嘞？”
“好像说的发金条。”
“发金条？发那玩意干啥？啥？发金条？？？”