【突然就理解老师了。】
【等等，那位手机锁柜子里的同学岂不是很无辜？】
张老师：“手机锁柜子里的同学，不要以为我是帮你说话。”
“学校不让带手机，即便你锁柜子里，也是不应该的。”
“我知道班级里还有很多同学都带了手机。”
“现在出了这档事，我是不能再放任你们了。”
然后他拿起金属探测仪解释道：“这是手持金属探测仪，希望待会同学们不要它排上用场。”
“现在我给你们一次从轻处理的机会。”
“你们带了手机的同学，自己把手机拿出来，下午放学让你们家长来领回去。”
“如果不自己交出来的同学，被我搜到的话，那就是另一个处理方法了。”
随后，张老师从讲台桌下拿出一个框子放在桌上，再将凳子搬到桌旁。
他一屁股坐下，双手环胸，语气带着威胁：“有没有？”
“有的自己拿上来放在框子里。”
在张老师的威逼下，同学们你看看我，我看看你。
终于，在过了两三分钟的思考下，有两位同学拿着了起来。
两位女同学走到讲台上，将手机放入了收纳筐里。
待两位女同学回到座位后，张老师见没人起来了，又问道：“就没有人了吗？”
“再给你们最后一次机会啊。”
“待会我搜到可就交给学校处理了。”
“到时候不仅手机拿不回来了，记过处分还一样少不了。”
台下的同学们被张老师这么一恐吓，又有三名同学站了起来，拿着手机放了上去。
然后，又过了一会儿，张老师见没有人主动交手机了，他就站了起来。
张老师看了看他们，说道：“就这五位自觉的同学是吧？”
“好，给你们机会你们不珍惜，那就我自己来查了。”
“现在，除了刚才主动交手机的同学，其他同学都起立。”
“站到座位旁边！”
【看张老师这个架势，来真的啊？】
【给他们机会，不知道珍惜，哎！】
【我就想知道，二中真的把手机管得这么严吗？还记过处分呢。】
【为了手机，摊上记过和处分，真的不值。】
同学们纷纷站起，往旁边的过道上移。
张老师：“不要做小动作，我在讲台上都看得一清二楚。”
等学生们都排在过道上时，张老师拿起金属探测仪，走到第一组的第一排座位上。
他对站在旁边的两位同学说道：“把书本拿出来放在桌子上。”
同学颤颤巍巍地照做。
书包拿出来，课桌抽屉里是还有一些书本的。
所以，张老师先是拿着仪器挨着扫了一下课桌抽屉。
并没有反应。
随后，他再扫了一下桌子上的书包。
第一个没反应。
扫到第二个的时候，仪器出“嘀嘀嘀”的声音。
张老师盯着那位同学，呵斥道：“拿出来！”
月底了，请允许我偷个懒吧！所以，今日份更新一章……