“搞没搞错啊老师！”
“我们才大一啊！”
“我们之前都没有接触过这些，这不是要全部挂科吗？”
但这对陈泽来说……
简直是意外之喜了。
“不要吵，”老教授用多媒体点击了一个视频，选择播放，“先看看这个视频，然后我会带你们去实验室看看怎么使用模型。”
视频生动形象地展示了如何使用精神力治疗雌虫的精神海，陈泽略微惊讶地现，视频中的精神力并非如陈泽自己一样，是把雌虫的精神海完全包裹起来的。
它们更像是蛇行的溪流，在雌虫的精神海表面蜿蜒行走，然后根据精神力波峰的不同反馈寻找需要治疗的地方，再蔓延过去，进行治疗。
老教授甚至还在讲解。
“这种办法比最开始雄虫用精神力全面检索更快，一方面减少了需要排查的范围，另一方面，即使是精神力等级稍低的雄虫，也可以挥更大的作用，为雌虫的精神海治疗提供更多帮助。”
“这也太复杂了吧？说真的雌虫真的值得我们花这么多精力吗？”有人抱怨道，“只是理论考试就已经很难了，为什么还要实操啊？就不能直接用精神力包裹对方的精神海吗？”
“对啊，我们又不是精神力不够。”
“麻烦死了，这要算多久啊？”
陈泽没有开口。
看来像他那样的治疗方式，其实一直是存在的，更显然的一点是，雄虫们对待这件事的态度，和教科书事无巨细的表现，很不符合。
陈泽开始好奇虫族的历史了。
“如果你需要同时治疗不止一个雌虫怎么办？如果雌虫的精神海受到洞穴式伤害又该怎么办？如果€€€€”
“哪里有那么多如果啊？不行就换！这个雌虫没了还有下一个！”
立刻有人嘻嘻哈哈地大笑出声。
陈泽为此拧眉，抿住了嘴唇。
显然，这个班级有几个表现欲旺盛的雄虫，他们几个人的嚣张表现，就很容易让老师下不来台。
自以为聪明不已的“不行就换”的说法，更是显得这群人过于低劣了。
陈泽不想和这类人有什么牵扯，更不会道德卫士一般指责他们的行为，要求他们改过。
一个人不可能轻易去改变另一个人的思想，更何况，他们并不认识，也不熟悉，陈泽不会对陌生人花费太多的关心。
但这群人的打断让教授的授课难以顺利进行，按照他们这样弄下去，如果之后要去实验室看模型如何使用，就得拖堂，这堂课九点开始，十二点结束。
无论是从这群人的冒失举动，还是他们即将害陈泽不能及时吃上午饭。
他们都值得一次小小的教训。
一股令人窒息的精神力从教授的方向传出，那几个吵闹的声音瞬间消失，像是叽叽喳喳的鸭子被人提着脖子吊了起来，大气都不敢出了。
他们误以为这是来自于教授的警告。
这种年纪的老教授，其本身的精神力水平已经下降了不少，又因为年龄大，常常不爱争斗，所以他们以为，这个教授不会把他们怎么样。
最多就是话都说不清楚地€€嗦几句废话。
可如此骇人的，令他们腿肚软的精神力，简直像是有巨兽暗中蛰伏，对他们露出了獠牙。
其他人也感受到了这股精神力，脸色都不太好看。
精神力强一点儿的还好，精神力差的人里，许多人脸色都白了。