说着用手机拍照功能拉近桌面的铭牌,“是路,长宁路的路。”
接着更激动了,“我大草特草,他手也好好看啊!!!好白好欲”
凌路眼眸微垂,两手交握支在桌面。
全神贯注听对方?话里的信息。
鼻梁挺直,剑眉星目。
气质冷淡矜贵。
静静坐着就十分抓眼球。
涂途不知道哪来的与有荣焉,嘴角翘了翘,心?说这些都是小?场面,等会儿凌路开辩,那才是王炸。
孟学妹不知道到哪了,一直没回复,他想打电话问,可又不方?便离席。
台上双方?进入一对一攻辩环节,你?来我往唇枪舌剑,精彩绝伦。
观众呼吸声都变缓了。
孟羽林堵得?不行了,放弃了坐车,改乘地铁。
在地铁车厢回复完涂途,点?开了联赛公众号的直播链接。
“我国现行的市场规律有其完备的准入和退出机制,文艺作品作为一种商品,没有满足消费者需求,那么对不起,我们需要?把关人的清扫。”
正方?二?辩言只剩15秒,计时员出示黄牌提醒。
辩论赛中,每分每秒都是贵如黄金。每一句话都要?尽可能多的传递信息。
四轮攻辩结束,正方?一辩为本队做小?节,“家长努力为孩子开辟一片净土,呵护孩子长大,这是不容辩驳的,就像我们每个人都在为创造更好的世?界而?努力。”
……
孟羽林出了地铁站。
市体育馆外是个广场,车水马龙人山人海,空气中弥漫着热闹的氛围因子。
场外Led大屏幕上实时转播内场画面。
画面里,自由?辩论时间结束,主持人举旗示意:反方?四辩进行总结陈词。
有个穿着轮滑鞋的小?孩撞到孟羽林的腿然后摔倒。
她拉起小?孩,俯身时听到熟悉的,清晰好听的声音。
比每一次在训练室听到的都沉稳有力。
“感谢主席,最后一次问候在场各位。”
凌路起身,接过麦,按例先?行问好,而?后进行总结陈词:“您方?一直在强调被举报的文艺作品对孩子的负面影响。
先?‘被举报’的作品是否真的具有负面影响,它的面世?是否真的利大于弊?我们都知道,没有完美的作品,而?利大于弊,弊大于利两者的界限在哪里,你?方?没有告诉我们。”
“其次,请让我们回到问题的本质,真正影响‘孩子’的是什么?是家庭暴力,父母吵架,校园暴力,是安全得?不到保障,心?理?得?不到释放,是深夜12点?钟还没写完数学题,家长在旁边哀叹:‘看看隔壁家的某某某,你?怎么干什么都不如人家。好了,哭什么,快写,我们都是为你?好’。”
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