毕竟。
他不过也只是一个马上就要读二年级的小娃娃而已嘛。
不过。
看上去。
此时的林凡。
真堪比一台小型打字机。
他现在唯一缺少的，大概，就是试卷了。
一张语文试卷，林凡眨眼已经做完，用时，还不到三分之一。
当然。
他也并非答题答得最快的那一个。
旁边马大伟答得更快。
马大伟已经写完了——不，寥寥无几的那几道他会的试题，他已经写完了；至于剩下那些不会的，马大伟已准备彻底放弃掉，不再继续拯救它们了。
写完。
检查。
该检查的不检查，那是对试卷以及出题老师的蔑视。
不必检查的却认真检查，那是对试卷和出题老师的最高尊重。
林凡。
本不必检查。
但是他还是认真仔细地将那张语文试卷从头到尾检查了一遍。
很满意。
一处涂涂改改的地方都没有。
卷面干净整洁得让站在他的身后偷偷看他做题的那个监考老师，恨不得立改立判，为林凡额外加上1o分的卷面清洁分。
为什么？
林凡字迹工整，试卷上又没有一丝一毫的涂涂抹抹，就连最后那一道大题——看图说话，林凡也是稍稍皱眉，略做思考，一挥而就，并没有任何的涂涂改改。
不说别的。
单说林凡写的这一手介于行楷之间的漂亮铅笔字，也是许多成年人远远做不到的呀。
天赋。
天赋呀！
对了。
站在林凡身后的监考老师，是一年级1班的数学老师刘晴月。
刘晴月心想，这个在一年级的所有老师之间曾经公认的笨孩子，现在是怎么了？
为什么？
为什么林凡现在变得如此优秀？
他。
还是当初那个调皮捣蛋的蠢萌熊孩子吗？
错。
林凡现在虽然蠢已经没有了。
但。
调皮捣蛋却仍依旧。
他依然还是往日的那一个“林萌萌。”