跟了带习老师上了几节课，亚宁掌握了教学步骤，学会了写教案。
“王老师，明天开始，你可以独立教学了。”
“知道了，主任，我会努力的。”
有点小激动是怎么回事呢？虽然自己一直想要当一名老师，但是，自己看中的是这个职业所带来的便利，能有带薪寒暑假，可以理直气壮的休假，至于桃李满天下什么，那都是虚的，没考虑过。
而明天，自己就要站在讲台上了，给孩子传授知识，解答问题，自己真的可以做好吗？
带着一脑门子的问题，回到家中。
“怎么表情这么凝重，在学校生什么事了？”
“今天主任说，明天开始可以讲课了，感觉有点紧张。”
“放轻松，你的英语成绩在系里都是数一数二的，口语更是音标准，过百分之九十的人，你是最棒的。”
“呵呵……”
亚宁突然觉得自己很幸福，有一个男人，可以在你不自信的时候，给你鼓励，夸你，虽然有点像夸孩子的语气。
亚宁，你已经不是以前的你了，连一句完整的英语对话都说不好，你现在，可以和外国人流利的对话，加油！
心，慢慢的平静下来，轻松多了。
“谢谢你，周自强同学，睡觉了，明天精神饱满的站在讲台上。”
夜，还是那个夜，但是又感觉哪里不一样了。
第二天，换上白衬衫，黑裤子，再梳一个低马尾，完美。
“同学们好。”
“老师好。”
“从今天开始，由我来给你们上英语课，我姓王，王亚宁，你们可以叫我王老师。”
亚宁先做了自我介绍，又用英语说了一遍。
她知道，应试教育下，大多数孩子的口语和听力都不太好，就跟那时候的自己一样。
答题能有九十分，说的话就不及格了，中式英语，音极其不标准。听力更是，一个单词一个单词的听都能听懂，连一起就听不出来了。
别说，亚宁的一段流利的自我介绍，标准的音，把这一帮处于青春期的孩子震慑一下。
底下，一张张惊讶的面孔，略带崇拜，亚宁的自信爆棚了。
“现在，按照我的方式，每个同学用英语做个简单的自我介绍。”
下面的学生面面相觑，没有人开口。
亚宁能理解，刚开始接触英语没多长时间，会的不多，担心说不好，怕出丑。
“英语，或是任何一种语言，都需要大胆的表达出来，不要怕说错，先要敢说，只有你说出来了，别人才知道你说的对不对……”
亚宁没有催促，只是轻声的鼓励着，最后，一个男同学站了起来，磕磕绊绊的说了两句，亚宁给予鼓励。
有了开头，下面就好办多了，6续的，全班同学都起来说了，哪怕说对的没几个，但是敢说就是好的开始。
亚宁的第一堂英语课就这样开始了，没有想象中的那么难，和同学们交流起来也很愉快。
“铃铃……”
“好了，今天的课就上到这了，有时间，多读读，大声的读出来。下课，同学们再见！”
“老师再见！”
迈着自信的步伐，亚宁感觉自己像是打胜仗的战士，雄赳赳，气昂昂跨过鸭绿江！
“王老师，讲的不错！”
刚进办公室，系主任夸了她一句，给了表扬。
“谢谢主任，我会努力的，我点紧张了。”
“没有，挺好的，音尤其标准。”