教室里面哄的一声笑翻了天。
转眼就到了课间休息时间，宋舒抱着语文书哭笑不得的回到了教职工办公室里，和教数学的孙莎莎说起课堂上发生的事情，这么一堂课下来，其他学生她还需要看名单，只有叶米和叶黄花这两个名字，她是真记住了。
尤其是叶米。
“……这孩子口才了不得，思路也清晰，我觉得是个有天分的，也许我们两个高中生能在这里教出来一个大学生呢？”
孙莎莎也好奇。
她知道宋舒这位同志虽然有些天真，可从来都不是一个说大话的人，能让她说出这么一番话，这个叫叶米的孩子应该确实挺不一样的。
村里小学是半耕半读的，上午读书，下午就去地里干活，农闲时候可以适当的多读，农忙时候要适当的少读，今天又是开学第一天，也就准备上一上午，两节语文两节数学，等到课间休息时间一结束，孙莎莎就带着课本往教室那边走去，一进门就先问了一句。
“哪位是叶米同学？”
叶米抬起头来看她。
孙莎莎就不说话，自顾自走上了讲台，做了个简单的自我介绍。
“我是大家的数学老师孙莎莎，这节课我们来学习一百以内的数字的写法。”
太深奥的东西小孩子也听不懂，干脆就先从阿拉伯数字开始。
她先在黑板上写了十以内的阿拉伯数字，接着又写出了二十以内的，停下了手中的粉笔，有意看了叶米一眼。
“有没有哪位同学看出了一定的规律？能够写出三十以内的数字的？”
叶黄花的双眼腾的一下子亮了起来。
来了！
这个她会！
这个她真的会！
别说三十，三万她都能写出来。
叶黄花再次举起了手。
哪里想到其他同学也陆陆续续举起了手，甚至就连她亲哥传根，都举起了手。
叶黄花气急了。
他们哪里会做这些？瞎举手和她抢表现的机会干啥？
她就和传根说悄悄话。
“你又不会，你瞎举手干什么？”
“谁说我不会的？”传根不高兴了，“就这么简单，有啥难的？十以内是那样的，二十以内的是1开头后面跟其他数字的，三十以内的不就直接是2开头跟着其他数字的了吗？”
叶黄花大惊失色，不由得喊出了声。
“你怎么就会做这个呢？”
不应该啊！
她是重新来了一次的，这些表现的机会应该都是她的才对，怎么这些孩子也都发现了这个规律的？
上辈子她可是思考了整整三个月，才恍然大悟明白了这些数字应该怎么写呢。
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