江敬深的问题是:袁隆平改良水稻对中国经济发展的影响。
柳莹抽到的问题则不是国内的事件了,而是国际相关:美国南北战争与黑奴解放。
由此可见这次比赛的问题提得范围之大,三人之间竟然没有丝毫的重合点。
而且也能看出这次要求非常严格,但不仅要求学生拥有优秀的英语口语表达能力,还需要大家对于时事和历史事件有着敏锐的洞察力以及犀利的观点。
这些学生如果仅仅只是英语口语好,很可能连题目是什么,在讲什么事情他们都不知道。
所以这次选拔要求不多,实则非常之难。
对于这群高中生来说,大部分人都是第一次参加这种类型的英语竞赛。
没有卷子不用做题。但是光是在脑子里面回想命题的试卷,就已经浪费了一定的时间了。
到上台的时候,超过半数的人要么就是结结巴巴不知所云,要么就是观点条理不够清晰。
所以每个人都在尽量避免第一个上台,想拥有很多的打腹稿的时间。
王校长对此也没觉得不公平,他直接说:“如果连先上台发言的勇气都没有,那到时候去了十国圆桌会估计也是缩手缩脚。”
简而言之,后登台者固然会拥有更多的准备时间,但是在王校长那儿的基础分也都随之降低了。
傅涟歪着头对柳萤眨了眨眼睛,朗声笑道:“既然这样的话,就让我先上去为你击垮接下来的竞争对手的信心吧,你记得待会儿,要表现的比我更好哦。”
语罢,他把问题卡往桌上一按,起身洒脱地推开椅子径直步上礼堂高台。
不得不说,傅涟的这次演讲是非常成功的。
先是清晰的讲述了楚庄王一鸣惊人的事件,然后又条理清晰的列出了自己的观点,甚至还举出了不少例子进行反证。
第一个上台的傅涟,果真如他所言打击了好些人的信心。
接下来上台的两个男生虽然说的还算不错,也获得了稀稀拉拉的掌声,但是跟傅涟刚才的表现比起来还是有明显的差距。
傅涟珠玉在前,自觉比不过的众人不太想上台,都想准备准备再上去。
柳萤本来不喜欢出风头,但是她想赶紧说完然后回去写没写完的数学作业……
于是再到第三个男生下来的时候,柳萤上台了。
柳萤觉得真的应该感谢今天上午的时候,历史老师顺口提了提南北战争的事情,现在她张口就来都不用回想太多。
*
“比赛的结果怎么样?”
小张老师对着刚进来的政治老师拼命追问,不过后者蹲在礼堂外面半天也听不见动静所以提前回来了,并不知道结果。
“这次我们柳萤比赛到底怎么样啊?这小姑娘这么小一个,别被其他班的学生给欺负了呀。要是这次她输得太惨然后哭鼻子了,那怎么办呀?”
小张老师愁绪渐起,托着腮在办公桌上不住叹气。
“就你一天到晚操心这种事情!”
周老师瞪了一眼小张老师,有些不愉快的说:“柳萤上周被我的鸡毛掸子打了10下都没有哭鼻子,怎么就会因为这点小事就哭鼻子呢?我教的学生里面可没有这么没用的!”
小张老师有些不服气的小声嘟囔着:“周老师你居然敢打学生小心被举报!而且柳萤看着那么小,又是第一次跟其他班的学生竞赛,他们要是欺负咱们柳萤是普通班的,那可怎么办呀?”
“对自己教出来的学生要有点信心好不好?”
周老师正准备教育一番小张老师,就看到办公室门外站了个矮小的身影,也不知道柳萤到了多久了,听了多少他们刚才说的话。
她脸上没有笑容,但是也没有小张老师预想中的哭鼻子,跟平常一模一样看不出端倪。
“柳萤,怎么了?”