他很小的时候便从其他小伙口中，得知了自己的身世，于是努力学习，一心想要离开贫穷的山村。
后来高考发挥失误落榜，家里没有条件再让他复读，于是念了中专。
不过，也终于走出了大山。
出去之后，周麟开始四方寻找自己的亲生父母。
终于，通过一些微茫的线索，找到了父母所在的城市，然后在民警的帮助下，寻找到了亲生父母。
然而，母亲因为痛失爱子，常年郁郁寡欢，几年前便病逝了。
他的父亲也重新组建了家庭，并且不太想要认回这个已经长大成人的孩子。
这件事给了周麟以巨大的打击，周围人都说，那段时间，他时常一个人独处，也慢慢变得不爱说话。
后来中专毕业，他原本想要留在城市里，随便找一份工作，都好过回到那鸟不生蛋的穷乡僻壤。
然而他的养父偶然间割猪草的时候，摔下了山崖，下半身瘫痪，需要人照料。
村里的人组成了“劝说团”，来城里找到了周麟，晓之以情动之以理，让他回去照顾养父。
恰逢平芜村唯一的一所小学的支教老师离开了，于是周麟便在众人的劝说之下，担任了小学教师。
这些年，他一边教书，一边照顾养父。
村里人虽然明面上叫他周老师，但事实上，周麟心里也清楚，他算什么老师，不过是托儿所的保姆罢了。
他的一生，都被钉死在了平芜村。
而他对这里却从来没有任何归属感，他知道自己是被拐卖来了这里，就像村里那些被拐来的媳妇一样，每每看到她们双眼的呆滞和无神，周麟都会产生深切的共鸣。
可是他什么都做不了，他连自己都救不了。
后来他认识了一个女人，这个女人也是被拐卖来的，成了村里瘸子的老婆。
他和这个女人在相互同情与怜悯中，产生了些许暧昧的情愫。
然而，他们什么都还没来得及做，这件事便被女人的丈夫知道了。
女人被打得半死，关了起来。
周麟也被村民狠狠揍了一顿，后来村里的人每每见了他，都会拿这件事嘲笑他。
这件事之后，周麟的心，彻底被黑暗吞噬了。
他开始筹谋报复的计划，利用自己身份的便利，将小孩骗到后山村的一个不易被察觉的天然岩洞中，见他们捆绑在里面。
这些孩子无一例外都是男孩，而且都是家里父母的“心头宝”，有的家庭甚至生了好几个女儿，就为了得这样一个儿子。
周麟把这些小孩关在暗无天日的黑洞中，听着他们绝望的哭声，看着他们父母每天以泪洗面、日益消瘦，他内心竟然产生了某种变|态的快感。
他的报复行动开始变得愈加疯狂，甚至最后控制不住自己，伤害了那些极其无辜的孩子们。
周麟之所以选择男孩，也是因为自己便是周家当做“男宝”买回来的，这是他一生的悲剧。
而这。。。也成了蒋铎通过犯罪心理分析、破获此案的重要线索。
*
对于这些事情，周麟供认不讳，并且在审讯的时候，带着玩赏品味的态度，向警方细致地描述了他对孩子们做出的那些残忍暴虐的实情。
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