朱长夜想了想：“有，那是一段很美好的经历。”
“哇！”白妙妙双手撑着下巴，越感兴趣起来：“观主，爱情真那么美好？”
朱长夜笑道：“得找到对的人。”
“对的人…。哎呀，不管这个啦，观主观主，您在帮我看看这个。”
白妙妙又拿出一片残页。
她对这些残页很是保护，换而言之，她很向往读书人，也渴望读书。
朱长夜眼眸闪烁。
随后他拿起来看了一眼，笑道：“此为诗句名句，投我以桃，报之以李。”
“意思是一人送给另外一人桃，那另外一人便用李子回赠他，寓意是要知恩图报，也比喻相互赠答，礼尚往来。”
白妙妙双手撑着下巴，目光灼灼：“听起来好好的样子，那我以后也要这样！投我一桃，报之一离。”
“是投我以桃，报之以李。”
“啊？投我以桃，报之以林？”
“李，勒以李。”
朱长夜很耐心的，在纠正好白妙妙语法错误。
脸上，始终带有儒雅温和的笑容。
纠正了许久，白妙妙才把这诗经的裤句子给读对，并且还知道寓意。
“那么下一句，嗯…。桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。”
这张书本残页比较大，朱长夜想了想，便开始解释其寓意：“这句话意思说，桃花怒放千万朵…。”
朱长夜不断的，给白妙妙讲解诗经句子。
而在他投入心神的时候，不知不觉间，院子来了十几个孩子，都驻足在附近听书，有的孩子调皮，还想方设法爬上院子的墙上。
等朱长夜又解释完一句休息时，这才现附近的这些孩子。
他顿时愣住了。
这些孩子，都是来听书的吧？
而这些孩子，都是来自于收留所。
“观主，怎么不讲啦？妙妙还想听？”
这时，白妙妙听得很入神，还在催促朱长夜继续讲。
同时。
她越羡慕，读书人的世界都是那么多姿多彩嘛，好多好神奇的事情，有的诗句甚至还能有一段蜿蜒曲折的故事。
比她以前整日愁着下一顿饭的生活，多姿多彩也快乐多了。
“没事。”
“丫头，你等等。”
朱长夜笑了一声，摸摸白妙妙小脑袋，这才起身，招呼那些孩子进来。
“都进来坐下吧，近点听才更能听清楚。”
那些孩子，都瞬间鱼贯而入。
而有个小孩毛毛躁躁，撞到朱长夜，把他撞退好几步。
等那些孩子都入内，朱长夜这才返回，走到中间位置讲解诗经。
途中。
有的孩子觉得听不懂，又没什么意思，则是意兴阑珊的悄悄离开。
不过也就两个孩子如此，大部分孩子还是听到了最后。
“观主，这就没了吗？”
“好好听，这些读书人真好。”
“是啊是啊，我也想成为一名读书人。”
“读书人真好，他们生活感觉就是啥也不缺。”
“…。…。”
孩子们七嘴八舌议论起来。