但这事儿，急也急不来。
得等到寒假，大家才都能空出时间。
而在寒假之前，这个暑假，宁荞没有完全闲着。
她经常回学校，帮柳教授查找研究资料。
一转眼，只剩一年半的时间，她就得毕业了。
大学生活与她过去向往的没有太大的差别，每一位同学都渴求着知识，她也一样。但当适应了校园的学习节奏之后，更多人开始考虑将来的就业问题。
宁荞想要留在京市。
她也曾考虑过报社、电视台甚至电影厂里等文字岗位的工作，可如果在日后漫长的几十年都得从事这样的工作，其实她并不乐意。
那样的感觉，与七三年刚来到海岛，进入军区小学工作时一样，无法给她带来成就感。
柳教授问她，真正的梦想是什么。
宁荞说不上来，但每当和柳教授一同去医院或是农村公社见到孩子们，通过孩子们的日常行为习惯以及生活的方方面面进行研究时，她都能全然将注意力集中。
对她而言，每一个孩子，都不仅仅是一个案例所标明的数字，他们鲜活明朗，充满着向上的力量。
在这个炎炎夏日，宁荞陪着柳教授跑了好多个地方，见到不少孩子们。
最后，她们来到福利院。
福利院的小朋友们，见到她们俩，都有些好奇，明亮的眼睛眨巴眨巴的。
其中一个小孩儿，她看起来怯生生的，见到宁荞，往后躲了一下。
“你叫什么名字？”
小团子奶声道：“我叫杳杳。”
“杳杳。”宁荞伸出手。
小团子不知道这是什么意思，默默地低头，看了一眼自己的小手。
等到再抬起头望向宁荞时，她的余光，不经意扫到宁荞手中的一朵小红花。
这是手剪的小红花，做工精致漂亮。
小团子黑白分明的双眸里，满是不敢置信的光芒。
宁荞笑着说：“我会变魔术哦。”
“可以再变一次吗？”
柳教授站在不远处，正和福利院的院长沟通交流自己的研究计划。
“那个孩子叫杳杳。”福利院的院长说道，“最早的时候，她是在路上被一对夫妇捡到的。那对夫妇没有自己的孩子，刚开始很疼爱她。不过后来，他们有了自己的孩子，就把杳杳送到福利院了。”
“杳杳来到我们福利院，经常趴在窗户边看，等着她‘爸爸妈妈’来接。后来慢慢地，意识到他们不会再来了，她变得不爱说话。”
“其实我到现在还搞不明白，你们的研究方向究竟是什么。但是福利院的孩子们，各有各的可怜，有时候我看着不忍心，却不懂这些孩子们在想什么。”
柳教授望着那个叫杳杳的孩子。
她看见宁荞已经让小朋友们排好队，而杳杳站在最前面。
宁荞是做好了功课来的。
她变魔术时表情生动丰富，吸引得这些并不容易敞开心扉的小朋友们，纷纷围到了她的面前。
“如果你们研究的课题，真的能帮助到这些孩子们，就太好了。”院长说。
柳教授点了点头：“我想会的。”
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