再看?《名物蒙求》，转瞬即笑。
“高平为原，窈深为谷。山脊曰冈，山足曰麓……诸姑姊妹，皆父党亲。曰姨曰舅，母党之姻。”
毫无疑问，这?是相当实用的一本科普书，不仅包涵自然地理，还有人文伦理。
“内寝曰室，外?寝曰堂。门侧为塾，两庑为厢。”
所以，卧室就是睡觉的地方?，私塾指的是大?门侧面的小房间，《西厢记》的西厢是西侧面的房间，多为女儿家居住。
但略略一翻，她?也很快放下了。
虽然没有系统学过，但在古代生活这?么多年，潜移默化之中，程丹若已经掌握了这?些名词，不过查漏补缺，别把“稼（播种）穑（收获）”的意思搞反足矣。
第三本是《历代蒙求》，这?本也很短，薄薄一册，是历史课本，讲了盘古开天辟地以来的朝代变迁，到宋朝为止。
简而言之，就是个朝代表。
对蒙童而言，这?能帮他们迅速梳理清楚历史的脉络，可于通识教?育的现?代大?学生来说，无大?用。
至于最后?一本《史学提要》，内容更为详尽，批注密密麻麻，算是简略版的《中国?通史》。
晏鸿之不动声色地观察着她?的举动，许久方?问：“如何？”
程丹若想想，很多事其实瞒不住，不如大?大?方?方?露出来：“不知为何，虽是第一次读，却似曾相识。”
“噢？”晏鸿之似乎早有所感，问，“怎么回事？”
她?半真?半假道：“不清楚，幼年时常如此。”
这?下连谢玄英也不由投来目光：“宿慧之人？”
“记不得了。”程丹若道，“听家中老仆说，我三岁随父亲出门，正逢雨季，河水暴涨，我不知怎么的便坠了河，顺流飘下十里之远，幸为人所救，当时……”
她?迟疑少?时，轻描淡写：“水汽蒸腾，惹来不少?趣闻。”
晏鸿之却非常感兴趣：“怎么，莫非有人瞧见蛟龙升天？”
洪水势若雷霆，席卷而下时浩浩荡荡，愚昧的故人畏惧自然之力?，编出过不少?有鼻子有眼的传闻，什么蛟龙渡劫之类的怪谈。
“那倒没有。”程丹若笑了，“村民说，那时水势大?，无人敢下水救我，谁知一只白色巨龟驮我到岸边，方?才被他们拉上岸。”
这?话她?说得毫不心虚，盖因全是实话。
只不过，驮着她?的白龟应该不是真?的龟，是她?随身携带的医疗箱。
“自此便开了窍？”晏鸿之十分?具有探索精神?，居然连连追问，“可还记得前世之事？”
程丹若摇摇头?：“这?都是家中仆人所说，我早不记得了。”
晏鸿之深以为憾。
倒是谢玄英，仍记得天心寺的幻术，问：“你的幻术与算学是同谁学的？”
“也不记得了。”她?镇定自若地撒谎。
师生俩双双惋惜，却也解开了心中的疑惑。毕竟，转世顿悟的例子，过去比比皆是，号称记得前世的人，历史上也有过许多次。
心学也好，理学也罢，都是唯心主义，并不反对神?鬼之说。
晏鸿之拿起《史学提要》，笑言：“且让老夫考考你。”
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