而和他邻座的一个孩子打开了饭盒，却见里面是一块有些臭味的面包。
邻座孩子脸上只有一瞬的呆滞，在发现他们的老师的视线正紧紧注视他的时候，他马上露出了笑容，并且大喊：“感谢赐予我们食物的神。”
而其他孩子也用着和他一样的表情和声线说着这句话。
邻座小孩忍着把那片面包塞进嘴里，生理反应明显是带着恶心的，可是他还是强行咽了下去。
等他吃完最后一口的时候，一位老师走了过来。
她的鞋跟和木质地板碰触发出了沉闷声响。
“很好，好孩子，刚才只是你的认养人给你的一个考验，而你很乖地通过了。”
说着老师在他面前放下一个勋章。
刚才还有些恶心的邻座小孩立马露出真心的笑容来，他一把抓住徽章，满脸激动。
“谢谢老师！我会继续努力的！”
老师点头：“再接再厉吧，再集齐两个徽章，你就可以毕业了。”
这个插曲之后，晚餐时间很快结束。
“我”跟着小男孩回到了宿舍。
宿舍门关上的刹那，小男孩从衣袖里变出了一把餐刀。
他没有说对于的，而是用双面胶贴在了餐刀的一面上，然后走到窗边，将餐刀粘到窗台的下面。
做完这一切他才回头对“我”做了一个“嘘”的动作。
然后他又坐到一边椅子上开始看书。
过了一会儿走廊里传来急促脚步声，还有老师们的厉声：“都把门打开，我的乖孩子们。”
几乎是一瞬间，所有房间们都打开了，小孩们自觉站到门口。
小男孩也这么做了。
老师们一间一间房间挨个检查，等到了小男孩房间的时候，他们在那副之前小男孩用了藏纸条的画面前停留了许久。
老师垂头看了一眼小男孩：“这幅画老师很喜欢。”
小男孩仰头：“那老师要带走吗？”
听了这话，老师笑着摸了摸他的头：“当然不用，老师们怎么会抢你们的东西呢？”
说着老师离开，还帮他带上了门。
而在小男孩看不到的一边，老师脸上的笑容消失，沉淀出一副阴狠的样子。
老师们离开了宿舍才开始交流。
“都没有找到那把丢失的餐刀，怎么办？”
“不用急，我们可以找他们的饲主们，没有人比饲主更知道谁做了什么。”
“可是……有的饲主也会包庇自己的饲养宠物的。”
“不，这次不会的，因为宠物可以替换，而生产宠物的工厂只有我们。”
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