只是不知道是不是江稚鱼的错觉，江稚鱼总觉得陆星言好像比平时更冷淡了。
换位思考一下，要是她不小心听见，陆星言在她背后大言不惭，她大约是更生气的。
所以江稚鱼走神了，在听力过后的自由背书环节，她看着讲台上的陆星言发起了呆，今天是由陆星言来负责放磁带，让大家跟着磁带跟读新概念课文。
晚读课的最后5分钟，用来抽人背诵，不是英语老师抽，而是班主任老吴抽。
老吴实乃一妙人也，他从来不布置语文作业，顶多让人回去写写作文，但是抓其他科目抓的尤为上心，数学和英语尤盛。
老吴背着手在教室里转了一圈，先笑眯眯的问大家：“有没有人毛遂自荐，主动站起来背？”
大家赶紧把头低下去，这篇课文英语老师还没讲，生词又多又难，刚跟着磁带读了两遍，满打满算背书时间还不到5分钟，虽说也有人记下了大半内容，但被抽起来背诵，那多半是不行的。
班主任也有此预料，说：“既然这样，我就来随机抽人吧！”
江稚鱼的心一跳，她总觉得那个“幸运儿”就是自己，班主任火眼金睛，大约是看出来自己走神了。
班主任说：“那就让……”
这个时候陆星言突然站了起来，说：“吴老师，我想试一试。”
班主任的话锋迅速一转：“那就让副班长来带个头吧！”
江稚鱼很是惊诧的看过去，她惊诧的是，这么短的时间，陆星言竟然背完了？
有陆星言起来背书，那么今晚多半不会抽她了，江稚鱼的心里悄悄松了口气，同时又升起一股危机感。
之前第1次月考的英语112分，可谓让江稚鱼在年级上出尽了风头，后面几次英语考试她考得也不错，彻底做实了江稚鱼英语学霸的名头。
但学习此事，如逆水行舟，不进则退。
高中和初中十分不一样，每次的年级前10名都有新面孔出现，自然也有旧面孔掉出去。
当然也有一直保持在前10名的，比如江稚鱼和陆星言。
像这些能够保持住排名的人，都有自己的优势所在，比如江稚鱼是著名的六边形战士，每一个科目都很均衡，但同时英语略强，在保持其他科目排名不掉的情况下，英语帮她狠狠的拉了一波名次。
像陆星言，他的语文是个大弱项，但偏偏他的数学很强，以至于每次都能拉回来，要是哪次语文发挥的还行，简直是无人能挡。
江稚鱼赶紧把脑子里杂七杂八的念头甩出去，认真背书！认真学习！
晚读课过后就是晚自习，今晚的自习课是班主任坐班。
班主任让数学课代表把同步练习搬到讲台上来，然后开始逐个翻阅。
班主任在教室的一角里有个自己单独的靠椅，就坐在靠椅里，一边翻同学们的作业，一边再把人叫上来。
下面的同学都压低了脑袋，只敢用余光偷瞄，便在余光里瞧见，那被叫上去的同学犹如蔫了的大白菜。
说起来班主任并不凶，甚至脸上带着笑，但只有当自己上去面对班主任的时候，才知道需要承受多大的压力。
很不幸，今天的江稚鱼也被叫上去了。
班主任把江稚鱼叫到身边来，问她：“说说这两道题为什么错？应该是很简单啊，我发了这么多本，错的人并不多，说明这题目不难……”
江稚鱼羞愧的低下了脑袋，小声解释道：“是我看题目不仔细，把条件给看漏了。”
班主任说：“看题目不仔细，说明要好好长长眼睛，自己揪一下眼皮，下次看清楚了！”
江稚鱼忍痛揪了自己一把，低着头拿回了自己的作业本。
谁知下一刻，班主任问她：“你和陆星言是怎么回事？”
这个误会不知怎的传到了班主任耳朵里。
江稚鱼窘迫：“没有的事情，是他们瞎传。”