到了与老师约定之日，一大早，贾琮整好衣冠，带着束修，坐在马车上，让柱子驾车赶往老师府邸。
按着孙掌柜所指道路到了李府，在老仆的引路下，贾琮在中堂拜见了老师，两旁还站着六人，最长者已有知天命之年，最年少的大约十二三岁，六人或着官服或着常服。
最长那位正步走到李宾之面前，行了弟子礼道
“老师，吉时已到，可行拜师礼。”
老师点点头，缓步走到贾琮面前。
这是拜师第一礼——正衣冠。
贾琮会意，立即站正，一袭白色的儒衫衬托出俊朗的少年。
《礼记》有记载“礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。”
古人认为“先正衣冠，后明事理。”因此，让学生注重自己的仪容整洁，是先要上的第一课。
李宾之帮贾琮仔细整理好衣冠。
第二步——盥洗礼
在老师引领下，贾琮来到铜盆前，贾琮将双手将手放到水盆中，正反各洗一次，然后擦干。
洗手的寓意，在于净手净心，去杂存精，希望能在日后的学习中专心致志、心无旁骛，这也是表示对拜师的诚意和尊重。
接下来老师将贾琮引至大堂中央悬挂至圣先师——孔子画像前，自己坐于一旁太师椅上。
第三步——叩礼
贾琮双膝跪地，向孔子画像行九叩。然后走到老师面前，双膝跪地，三叩，然后双手恭敬地奉上投师帖子。
这是对于先师和先生的敬重，表示对儒家的敬重、虔诚，同时也是祈求孔圣人“保佑”，使自己学业有成。
第四步——赠送六礼束修
贾琮让等候在堂外的柱子把束修抬了进来，老师则示意家仆接过。
束修六礼便是腊肉、芹菜、龙眼干、莲子、红枣、红豆。
芹菜，寓意为勤奋好学，业精于勤;莲子心苦，寓意为苦心教育；红豆，寓意为红运高照；
枣子，寓意为早早高中；桂圆，寓意为功得圆满；腊肉十条是春秋时代所定的拜师礼，后世根据家境并无定数。
这时，那位最年轻的少年端来茶盘，贾琮心知这是最后一礼了。
第五步——献茶，聆听老师教诲
贾琮接过茶盘，跪拜于老师膝前，双手举过头顶，恭敬的奉上茶。老师端起茶杯，饮了一小口，郑重的讲道
“今日起，你入我门下当谨记‘仁’、‘义’、‘礼’、‘智’、‘信’、‘恕’、‘忠’、‘孝’、‘悌’，九字。‘仁’者，仁爱，仁以处人，有序和谐；……”
贾琮跪于地上谦逊地聆听着老师教诲，儒家思想的精髓是便是这九个字。
老师讲完，端起茶小饮了一口。先前那位年长的学生朗声道
“礼成！恭喜小师弟！”
这时，先前端茶的少年扶起贾琮道“小师叔，可以起来了。”贾琮起身，看着眼前这位比自己年长三、四岁的少年惊讶地问道“师叔？”