很快他知道了答案
此题回答错误，应当选择b选项，经济重心南移在南宋时期，明清时期商业展，出现一些商帮，促进商品经济的繁荣展，所以应当选择b项，后两者材料中并没有展示出来，因此排除掉。
真贴心，还带解析的，是不是从哪个卷子薅下来当题，而不是学校老师自己出的题，这样明显的解析按照
常理来说都是从别的地方整出来的，学校自己出题直接一个答案就没了，全靠老师自己说为什么选这个。
选择题部分结束，接下来进入第二部分，非选择题。
听到这里，负责人匆忙跑路，他这辈子都不想看到历史的非选择题，全都是解析和历史短文的双重形式。
文科要写的好多啊，不想写。
说起来薛步婉那边怎么样了，负责人跑到一旁去，看薛步婉那边的样子，不如他所料，薛步婉也在痛苦地看着上面的题，努力思考这个历史短文到底怎么写，从来没有跟他们说要写历史短文这个东西。
跟这样一个历史题打交道，题目平等地让所有人头疼，无论你是文科生还是理科生。他准备回头去看看到底是什么题，还没有见过题目呢。
回去以后才现这题目投影到众人头上，字还非常大，生怕有人看不见一样。
非选择题第一题，材料，回答问题。
材料春秋战国时代，社会急剧变化，许多问题尚待解决。到战国时期，社会上产生了各种思想流派，如注如果让他重选一次，他一定不会回到这里看历史题。论一个理科生如何崩溃，啥都不会就让他去写历史题就好了，总能让这个理科生崩溃。
遇事不决，就看答案，答案完了，他也看不懂。
论题xxxxxx，阐述xxxxxxxxxxx看不懂，放弃往下翻翻居然还有第二题
材料一
今之中正，不精才高下遵强弱，是非由爱憎。随世兴衰，不顾才实是以上品无寒门，下品无势族。
晋书刘毅传
材料二
大唐贡士之法，多循隋制。上郡岁三人，中郡二人，下郡一人，有才能者无常数到尚书省，始由户部集阅，而关于考功课试，可者为第。
肚佑通典
1指出材料一、二描述的选官制度。4分
2与材料一相比，材料二选官制度有何创新之处并结合所学知识，说明其历史作用。1o分
当场一个地铁老人手机jg，负责人精神恍惚了，他看到
薛步婉答完以后精神也有些恍惚，旁边的文科生们，大家都是半死不活的样子。
薛步婉拿着手中的历史卷子，问身边的文科生那个历史短文是什么
“就短文啊，不过你别问我，我也不会，我们之前也没怎么练过这个历史短文，突然就考上了，跟我们没有关系”那个文科生双臂张开，让她看身后的文科生大军，”我们也懵了
在这人的身后，一群仿佛行尸走肉的文科生正在看着手中的历史书，怀疑人生，看上去精神状态十分堪忧。
理科生这边心态还好，不是自己主要学的科目，历史考成啥样也不会有历史老师追到后面“给我回来，我非要你来体验一下历史应该怎么学”，算成绩也不会算在这里面。
因此薛步婉看到谢不晚神清气爽地出来，翻开他崭新的地理书，准备抱佛脚，免得到时候一道题都不会写，起码还是得个四五十分吧，好歹学了半个学期的，就算是半个学期没有学，应当也不至于创下他地理成绩最新记录。
理科这边一个比一个神清气爽，文科这边一个比一个苦大仇深，看得薛步婉都想跟文科生说哎，没关系，物理一来，理科生也会跟你们一样，这件事情只不过是谁先比谁死得早而已。
这是啥啊谢不晚的声音传来，听上去像是在怀疑人生，”这真的是我学过的东西吗
听这情况都知道是什么情况，薛步婉已然放弃挣扎文科，她选择看理科去，今天下午还要考呢，需要背的都一箩筐，再不抱佛脚就来不及了，真的是。
谢不晚找到薛步婉，拿着地理书神情认真，准备向薛步婉讨教讨教我想问一下，这是什么
薛步婉瞥了一眼，现是地理，上面的好像还是分班之后才学的内容，换作她，也不会，也不知道谢不晚为什么会问“学没学过这个问题，分班前学过的和分班后学的，本来就是两码事，怎么可能连学没学过都记不得了。
她向谢不晚做了一个手势，请他自己去找隔壁的文科生请教这个问题我没有办法回答你，因为这个其实不是我们分班以后学的东西，所以你找我，没有用
听了他的话，谢不晚看着自己手上的书那哪里
是我们学过的
你没记笔记薛步婉再度被谢不晚震惊，她赶紧拿过谢不晚的地理书一翻，果不其然，谢不晚这位兄弟的地理书，一个字都没有写。
不对，写了，只写了名字。
地理书被抛回他的主人手里，谢不晚看着薛步婉的动作，十分迷茫怎么了
“你连笔记都不做，你还想考试想啥呢你，异想天开都不带这样的。”薛步婉无语地望着谢不晚，语重心长地跟谢不晚说道，听我一句劝，你不会地理你就别看了，去看生物好不好，今天还要考生物呢，你把你的主科目放在哪里了
谢不晚满不在乎“区区生物，不值一提。”
薛步婉
行吧，到时候谢不晚不要考完以后痛哭流涕说自己应该早点复习生物，真的会火葬场的那种程度。
负责人感叹一声，当代的学生们啊，果然都是不知天高地厚的人，拿到卷子之前绝不会知道出题人给他们怎么样一个惊喜，是难