就上节课金启轩那段极速绕口令，她自问是没办法那么快且富有感情念出来的。
也因此，她礼貌的跟金启轩点头回礼
随后
露出初春暖阳般的微笑，把手中的笔递给他：
“借笔吗？”
“内，康桑哈密达。”
（）;（） 金启轩接过笔，道了谢，从包里拿出笔记本，记录着讲台上教授所讲授的内容。
这节课的内容主要是讲述三大表演体系：
体验派、方法派、表现派
接着
台上的教授讲述了各个流派的优缺点。
“体验派的感觉就像茶，因为过于真实，初品无味，感受不到演，所以有的人觉得没滋味，有的人觉得越品尝越好，容易共情，所谓的一人千面。
坏处嘛，就是有些伤身体，有时候容易脱离不出来角色。”
“方法派类比麦当劳，直接调动你的味蕾，从五官给你情绪刺激。
好处就是直接，对观众门槛较低，加上音乐，很容易被动共情。
什么叫被动共情，就是你的刻板印象支配大脑产生情绪，比如牺牲啦，你该哭啦。
坏处就是一次性，容易腻，多看点，观众的大脑就能反应过来了，演员起范儿了，下一秒得哭了。”
“表现派更像是调制品。
一般会融入自身色彩，也容易共情，有的演员会把自己的色彩往角色特点靠。
这個方法是换位思考，如果我是他，我应该是什么样的反应。
这时表演就会很高级，比如反向表演，用笑表示难过。
有的演员会往自己的特点靠，更多赋予自身的表演和性格色彩，处理角色更多展现魅力，容易让人惊艳，但是也容易千人一面。”
“好的演员并不局限于什么派，一般能调动多个方法去完成合适的表演，合适才是最好的，适度才是最佳的，层次才是最高级的。”
“有的表演方法派更恰当，那就用方法派，有的表演需要体验派的方式那就用体验派。”
“方法派如果不适度，很容易用力过猛；
体验派不适度，很容易没有记忆点；
表现派不适度，很容易千人一面。”
……
……
听着教授循循善诱的讲述，金启轩突然意识到，自己似乎就一直在表演，表演着名为金启轩的这个人。
恍惚间，一种荒谬的感觉突然在金启轩心底浮现。
我非我，然我亦我；我亦是他，然他非我
……
就在金启轩快要精神分裂之时，身旁的Yuri注意到了他的变化。
原本他的样子，是脸上挂着如获珍宝般的笑容
听着教授所讲的内容，时不时点头。
可现在，他的表情呆滞，眼神涣散，就连该写笔记的时候，也是毫无动作。
这种状态，Yuri倒是在金泰妍身上经常见过。
莫名其妙的放空。
出于好意，Yuri伸手在金启轩眼前晃了晃
见其没反应
不得已，Yuri用笔怼了一下金启轩的腰间
只见金启轩一个激灵
转头
一脸惊愕的看着Yuri，身体还保持着蜷缩起来的姿势。
见他这副模样，Yuri噗嗤一声笑了出来。
虽然不好笑，但架不住这姐笑点低。
笑过之后，Yuri轻咳一声，用笔指了指前面的投影仪。
上面正刚开始播放电影，供学生们鉴赏顶级演员的表演。
（）;（） 此时正在播放的正是崔岷植封神之作——《老男孩》片段。