小花带着他们拐进这条走廊，不仅是为了让他们看看那些“杂科”的授课内容。
在金鎏意他们走神时，凤晓跟6宜修率先注意到了那些贴在走廊两侧的标语，又或者说“宣传口号”。
“读史让人明智。”
“知识改变命运。”
6宜修刚看了两条标语，就尴尬的别开了视线，陌生又熟悉的记忆从脑海深处被挖掘他曾给阿秋他们留下一份手册。
毕竟他刚开始玩游戏，第一次面对撕卡，就要将地狱难度的摊子留给阿秋他们，实在放心不下。
为了防止他一撕卡，整个局面就崩盘，6宜修基于当时整个贫民区合作的背景，林林总总的写了一堆有的没的。
从现在来看，这些东西被阿秋充分吸收并加以付诸于实践了不起的行动力，了不起的人格魅力，了不起的奇迹。
6宜修写的时候，可没有试图在涅罗城创造社会主义的意思，只是他所接受的教育，从小到大耳濡目染的一切，都与它息息相关，与人民群众紧紧相连。
所以在他的笔下，难免会流露出这种倾向社会主义接班人理所应当站在百姓立场上。他无法跟生而高贵的士族共鸣，更不会觉得某些人主宰他人命运是一件理所当然的事情。
6宜修未曾设想的未来，在阿秋手中落实。
那份手册中的痴言妄语被奉做指导方针，一步一个脚印的在这个世界上构建出格格不入的涅罗城以及泽地。
它生机勃勃，年轻且富有朝气，它充满了希望，改变许许多多人的命运。
最初吸收这些理念的人们是在绝望中萌芽的，他们纯粹且朴实，向往着遥不可及的虚影，他们为此努力，为此奋斗，无法被腐蚀，因为没有什么东西能比那个虚影更打动他们。
所以，这是奇迹，但这不是6宜修创造的奇迹，它是这个时代许许多多像阿秋和小花这样的普通人做出诸多牺牲才换来的奇迹。
6宜修的视线重新挪了回去，注视着那些宣传口号，甚至还能饶有兴致的回想一下，这些短句出现在那本册子里的哪一页。
册子前半部分是对贫民区后续展的规划和建议他本来只想写前半部分的内容，但后来写完了前半部分，现还没撕卡，就用剩下的时间记录了一些偶尔浮现在脑海里的想法。
这些零散的想法大多是他的灵光一闪，琢磨着华国的某些东西或许能改头换面的在贫民区推广，其中囊括了义务教育、免费医疗、集体责任制等等。
因为时间久远，6宜修记不清自己到底胡乱写了什么，但从涅罗城眼下的变化来看，他大概还写了一些非常核心的东西
6宜修走了神，凤晓跟回过神的金鎏意他们津津有味的看完这些劝学标语，在看到走廊尽头最后那张图纸时，突然沉默了。
凤晓戳了下6宜修，6宜修下意识的投去视线，然后也是一愣。
那张图上是一个熟悉的人物画像，纸张最下方有一行简单的介绍。
6路，一位伟大的领路人、奠基者和思想家，他带来了希望。
相比这行简单的介绍而言，画像里的人实在有些平平无奇，唯有那双眼睛让人印象深刻，深邃、温柔且坚定，熠熠生辉。
“生了什么”系统不知打哪蹿了出来“迪化值怎么突然暴涨了一大波”
系统一边调取相关信息，一边继续道“哦，是涅罗城里的延迟反馈啊，那没事了，我还以为你又给我折腾出什么幺蛾子了呢。”
系统说完就下线了，6宜修原本酝酿的情绪硬生生被他打断，瞬间冷静了不少。
金鎏意小声嘀咕了一句“6路最近遇到的姓6的人好多啊。”
“6是大姓，遇到的多也不奇怪，”王白摸着下巴道“不过这幅画看起来有点眼熟。”
其他人纷纷扭头看他“你见过”
“没有，”王白盯着画像看了半天，忽而用拳头砸了下手，兴致勃勃的扭头看6宜修“他跟6大人是不是有点像”
有人低声惊讶道“这不会真是6家人吧”
“要真是的话，我也不奇怪，6家这几代代代出天才，真出现个6路这样的也不出奇”
6宜修先是一惊，听到后续讨论后才悄无声息的松了口气，打趣道“那我可比他好看多了。”
凤晓自顾自笑了半天，在一旁附和“没错，我也不觉得他们有哪里长得像”
不过是那个目光太相似了，才会让人有那么一瞬间产生这两人相似的错觉，单从外表而言，这两人没有任何相似的地方。
“不过，这画是谁画的”凤晓摸了摸下巴“画技实在高。”
仅凭一个眼睛就把人物的神画了出来。
“是刘老师的朋友，”估计这么说，凤晓他们还是搞不清，小花更详细的解释了下“他以前有个诨号，叫活人画”