第64章授课
“唐老师。”一位老师走到她面前，拿起笔记本上的笔记问她问题。
唐舒窈一时间没有适应这个称呼，有些不知所措。
“您叫我小唐就好了。”
那位老师却摇摇头，“师者，传道受业解惑也，这不符合礼数。”
唐舒窈见此只好勉勉强强应了一声。
随后对那位老师的问题进行解答。
这本该是以后课程中出现的问题，唐舒窈却还是耐心的解答了。
听到唐舒窈的分析以及解释，那位老师豁然开朗。
“原来是这样，谢谢你。”
唐舒窈摆摆手表示这是她应该做的。
课间十分钟，唐舒窈只喝了一口水，其他时间都在为那些教授和老师解答疑惑。
今天系上就安排了两节大课，中午十二点下班了她就可以回家了。
以往，一下课学生们都会飞奔去食堂，天大地大，吃饭最大。
今天却在下课之后一拥而上。
“唐老师，我这个还没太懂，你能给我讲讲吗？”
“唐老师，我女朋友很喜欢你，你能给我签个名吗？”
“你不是我们系的来凑什么热闹?”一旁的考古系学生见有很多生面孔，有些疑惑的问道。
老师只有一个，属于是僧多粥少了。
“学无止境，况且我也喜欢南华体。”被问到的学生反驳道。
“他书法系的。”一旁的同伴帮他说话。
唐舒窈被学生们的热情和求知欲惊到了，表示会建一个群，课后会将重点总结好后到群聊，其他的就靠自己了。
俗话说，师傅领进门，修行靠个人。
学生们听到老师这样说，只好停住了上前的脚步。
一时间，大部分学生才反应过来已经到饭点了，撒腿就往食堂跑。
而几位教授却迟迟不肯走。
唐舒窈一边将水杯放进包里，一边问旁边的孙教授:“孙老师怎么还不去吃午饭。”
孙教授有些不好意思的说道:“那个……交流群能不能先让我进，然后我再分享给各个班的老师，再让学生们进来。”
唐舒窈表示再好不过了，靠她一个人要把所有人都拉进来，确实不容易，而且她对他们都不太熟悉，也没有他们的联系方式。
孙教授见唐舒窈爽快的答应了，这才转身去食堂吃饭。
唐舒窈瞥到那本“忆妻录”，忙叫住孙教授。
孙教授听到后有些不解的问道:“怎么了？”
唐舒窈举起那本书，“我可以把这本书带回去吗？”
孙教授有些为难，因为这是从古墓里掘出来的文物，虽然早就跟文物局报备过借来做为学校教材。
因为这对于考古界来说是一等一的大事，能学好南华体，那对于研究南华历史将是一次质的飞跃，所以文物局欣然同意。
思索片刻，孙教授叮嘱道:“好好保管。”
唐舒窈点点头，“我会的。”