双胞胎八个月的时候，正是孩子育到会主动抓握东西，会抓饭吃的年龄段。
妹妹会抓饭，哥哥不会，大人拿着他的手去抓饭，他会很敏感的将饭扒拉下来。而且哥哥的五指不能分开用力。
“汐汐，会不会是你老想着‘还有一劫’，心理暗示，才会觉得两个孩子之间的细微差别就是有问题？
抓不抓饭，有没有可能只是思思不喜欢饭抓在手上黏糊糊的感觉？”
“老公～”颜汐不赞同的看着他。
“好，别多想，我们让王医生带个儿科权威过来看看，也让你哥看看。”
王林请了儿科权威蒙业医生，和莫云寒一起给孩子们做了检查和评测。
“哥哥的确有些育落后，不过不是手指力量，而是不会用手指捏东西，这个不是大问题，可以多让他抓饭吃，或者捏捏黏土。
有时候也可以捏捏他的手指，帮他按摩按摩。
哥哥主要的落后是他不会模仿声音。这个也要多练习多互动。”
“蒙医生，是什么原因引起的育落后？”
“因为孩子现在还小，落后也不多，还不能很肯定的判断，可能只是个体育差异。
等一岁半的时候，我们再来复查一次，到时再看看情况。
顾太太也可以多观察，比如他一岁的时候会不会用食指指物，能不能听懂简单的一步指令等。”
“颜儿，别担心，回头我一份儿童育行为评估量表给你，你对照着观察、给哥哥练习。
好在是两个孩子，两个孩子在一起可以相互促进，妹妹会帮助哥哥的。”
说着，莫云寒伸手拉了拉妹妹的手，“念念，是不是呀？我们会帮哥哥的。”
“哦～哦～呵呵呵……”
“颜儿，你看，这就是哥哥落后的部分，念念她会互动回应。
我们就参照这个差距多教教哥哥，多互动。
别担心，不会有事的。”
“对，不会有事，大哥是全科圣手，对幼儿育也很了解的对不对？”
“对，大哥也会抽时间多来教教思思的。”
“嗯，我知道了，我不担心，思思很健康，落后一些也没关系，我们慢慢教。”
之后，颜汐就减少了工作量，每天抽出更多时间陪伴孩子，带着两个孩子多互动。
一岁的时候，哥哥不会用食指指物，听不懂简单的例如“过来”、“坐下”这样的一步指令。
颜汐除了更新小说，其他的工作全都停掉了。
双胞胎一岁半的时候，妹妹会喊人，会说简单的词汇，哥哥不会。
哥哥虽然会喊爸爸妈妈，但颜汐观察到，哥哥只是无意识音，没有目的的喊爸爸妈妈，也不知道谁是爸爸，谁是妈妈。
哥哥和妹妹，和同龄人的差距越来越大。
颜汐以前是做过康复治疗的，她想起以前在医院、在康复机构做康复的所谓育落后的孩子。
又让王医生和蒙医生，还有莫云寒一起给顾思做了育评估测试，一岁半的时候，哥哥落后六个月。
颜汐心下一紧，那一劫真的有可能是落在孩子身上了，准确的说是落在顾思身上了。
蒙医生这个时候得出的结论是神经育失调造成的育落后。
颜汐试着用精神力干扰哥哥，但没有用。
顾槿安感觉得出颜汐的焦虑，他们在养小时候的自己，颜汐把自己小时候的缺失都弥补在孩子们身上。
所以哥哥出现育问题，她很忧心也很自责。
“汐汐，别太担心，顺其自然，嗯？
你先要把自己照顾好，才能将孩子们照顾好。
只有快乐阳光的家长才能养育出快乐阳光的孩子。
你一直都希望他们快乐阳光。”