大概七月底的时候，班上一个男生的妈妈打电话给我，请我和孩子聊聊天，她觉得孩子这段时间在家，心态有了很大的问题。我电话跟孩子说了几句，感觉他说话都心不在焉的。简单聊了几句后，我和孩子妈妈约定，在他们家小区外跟孩子见一面，开导开导他。
我跟容时说了这事，容时也很支持我。“小展诗，之前小孩子们因为疫情在家憋了好几个月了，然后又在短短两个月上完一个学期的课程，心理受影响也是正常的。”
“我也是这么想的，这个孩子之前在学校非常活泼，是个聪明机灵的孩子，但是刚才电话里，他蔫蔫的，说话慢吞吞的，就像受了什么刺激一样。所以我想你陪我一起去看看他。”
“你叫我陪你？”容时看了一眼沙旁立着的肘拐，“你也不怕吓着小孩子？”
“怎么会，我们家容时这么好看。”我捏捏容时的脸。
容时摇摇头，一副不情愿的样子。“小展诗，你去吧，到时候我可以在车里等你。”
其实这是我的工作，我确实没必要拉着容时一起，但是这段时间，除了有事情必须出门，容时几乎没怎么跟外界接触过，所以我想借这个机会，让他走出门去。何况这次见的是我的学生，孩子而已。
我给容时倒了一杯牛奶，又贴心地给他放上了吸管，抱着他的胳膊晃：“好老公，好容时，你就陪我一起去嘛！”
容时将左手插进牛奶杯的把手里，险险地将牛奶杯端起来，自从上次医生说他不用左手会加退化开始，他一直尽可能多用左手，希望可以保持现在的功能。
他喝着牛奶，考虑了半晌，问我：“你那个学生家是不是离你们学校不远？”
我点点头，容时继续说：“那不如这样，你们学校附近有一家新开的童话蛋糕坊，我们约那个孩子去蛋糕坊吧！”
真是个好主意，小孩子嘛，都喜欢吃蛋糕，童话蛋糕坊更容易让孩子卸下心防，说出心里话，有助于开导他。
到了约定的那天，我和容时早早来到店里。我把车直接开到店门口，让容时先下车，我又把肘拐拿给他，跟着他一起进店。店长看容时不方便，便安排了人帮我去停车。这家店开业的时候，容时已经不去公司了，店长也不太清楚容时的情况，更不认识容时。这反而让容时更能放得开。
我安顿容时坐好后，又按照他的意思把肘拐收到了桌子下面。这时，我学生妈妈的电话也到了，她说还要带弟弟去买东西，就让我学生自己从路边走到店里，让我去接一下。
我出了蛋糕坊，就看到小付一个人孤零零地站在路边，看着远去的妈妈和弟弟的身影。
我赶紧叫了他一声，他听到我的声音回头，扯着嘴角微笑了一下，算是跟我打了个招呼，接着往我的方向走来。
年前在学校的时候，小付是很调皮的类型，整天叽叽喳喳，从来不能好好走路，不是跳着就是跑着。而今天的小付，一步一步走得过于沉重，表情也显得极其木讷。
他走到我身边，恭恭敬敬说了句“老师好。”
我被他的变化吓了一跳。不过面上没表现出来，我知道，要想真正知道他心里的想法，就不能操之过急。
我带他进了蛋糕坊，毕竟还是小孩子，他被眼前各种各样的卡通形象所吸引，刚才的木讷不见了，取而代之的是他的活泼机灵，我心中的小付又回来了。我暗自开心，看来容时的建议是对的，带孩子来蛋糕坊没错。
小付还趴在玻璃柜门前看着里面的蛋糕，看样子是馋了。我回头看了一眼角落里的容时，他正安安静静坐在角落里等我们。
“小付，你想吃什么？今天老师请客。”
听到我问他，小付立刻站直了身体，“老师，我不要。”
我很奇怪，刚才还很兴奋的他，怎么一下子就克制住了自己的欲望。
“你不要的话，老师就要买自己喜欢的了。”我点了三杯牛奶，又点了一些小点心。我用托盘端着一大堆东西，带着小付走到容时身边。
小付怯生生的跟在我身后，小声问我：“老师，他是谁呀？”
我一本正经地说：“他也是老师，是教数学的容老师。”