直接实操考试？
徐安毫不掩饰地傻眼。
这回盛紘却不惯他。
“水平高低不论，先写来，先写来。”盛紘眼底有一丝坏笑，面上却十分严肃，铺开纸张，用上好的和田玉兔镇纸压好，还拿起一块歙州墨，帮着磨墨，这可是他两个儿子都没有享受过的待遇。
偏徐安一脸不情愿，哪怕教盛长柏瞧见，无论如何也要给他来两句，更不提盛长枫，后者怕是会质壁分离。
“舅舅，您上好的纸，上好的墨，我可就糟践了啊。”提了笔，临下笔，徐安忽起身道。
盛紘一听，理儿是这个理儿没错，若字太差，可不是糟践么，他瞥了眼徐安握笔的手法，倒也规矩。
“你便写吧，没的这话多。”
“舅舅，那外甥便献丑了。”
盛紘自然不知道，徐安在另一个人生，上小学时，是有书法课的，短暂一年共计十来节的书法课，他常因握笔姿势正确受到老师表扬，而他的作品…
他自己都难以启齿。
高二分班时，他就是因为字十分不好看，才不得已选了理科，他那一手毛毛虫字，只有数字和字母能挽救一二。
片刻后
“你…”盛紘眼中，竹纸之上，那宛若鸡爪的‘自强不息’四个仿佛重影，定了定神，他道，“安儿你真是…所言非虚啊，这字…”
“唉～，你在家，描红多久？只读了《千字文》么？”
“描红不足三月，也习了算学，《千字文》…”
千字文如其名，一千字。
听着不多，但全文背诵对四五岁启蒙的孩童而言，并不多友好。
徐安先前在寿安堂，读了好些遍。
此刻心念及，好似那本千字文徐徐在他面前展开，一字一句，在他耳畔响起…
“安儿？”
盛紘的呼唤将他拉回现实。
徐安抬头，对上盛紘的视线，他正要开口，只听盛紘鼓舞道，“安儿，你根基确实薄弱了些，但，往后读书只需奋，不愁不能取得功名。”
话还是不久之前的话，语气却不及之前那回。
徐安把方才神奇体验的诧异压下，不多在意盛紘语气的改变，道，“定遵舅舅教诲。”
“安儿，枫儿不比你大多少，他启蒙用的《说文解字》，你可借来，我这儿亦有《开蒙要训》，你也可拿去，书法…”
盛紘说着，起身，面对书架一通搜寻，从一角格子上小心翼翼地拿出一册子。
“安儿，此乃褚大家《雁塔圣教序》的拓本，褚大家的字行间玉润，法则温雅，字里生金，你须用心临摹。”
徐安都有点怀疑，自己是不是有魅力方面的挂，考虑到盛墨兰那小豆丁对他不算多友善，这个可能性不高。
“舅舅厚恩，外甥不胜感激。”徐安谢道，真情流露的感激。
不论盛紘心里到底怎么想，帮着谋划到这步，徐安定要记他的恩。
“诶，一家人，安儿，舅舅…”
盛紘对徐安提了自己不日升迁，举家搬至汴京的事，加之大姐姐纳征，怕平日里没多少时间为他解惑，只能他自己努力，又言等到了汴京，会请一名师来家中授课，但那名师有怪癖，不通过其考核的学生不教，敦促他要虔心苦读苦练，还说了些勉励的话。
徐安再深谢一番，借了两本书便离开，他急迫地想验证些猜测。