當她在做伸展操，結束和牛島同學跑步練習的時候，她看到了一個有著劉海很有個性的少年……睜大了眼睛看向了他們這邊。
那個少年，有棲晴奈也認識，牛島若利也認識。他是白鳥澤男子排球部的一年級生五色工。
雖然有棲晴奈知道自己和牛島若利的關係總會被人發現，但是看到五色工的時候，她還是不由得緊張了一下。
要說點什麼嗎？
還是什麼都不回應，當做沒看見？
有棲晴奈面前有這個問題，而幫助她解決問題的是牛島若利。因為牛島若利也看到了五色工，他結束了拉伸，走向了五色工。
而五色工身體僵硬，面色也僵硬，愣愣地站在那裡。
有棲晴奈無奈，只能也跟上去。
希望在牛島同學說話的時候，自己能夠儘可能地緩解一下五色工緊張的情緒。
「前輩好！」在牛島若利還沒有開口時，五色工直接微微鞠躬，表達對牛島若利的尊敬。
有棲晴奈笑了一下。
看來，五色工已經可以思考了。
牛島若利問五色工今天排球部的練習安排。這讓有棲晴奈很佩服。他用這種話題明顯能夠緩解五色工的緊張，而且在此時此刻，也只有牛島若利能夠提出這樣的話題。
五色工聽到牛島若利的詢問，立刻回復了牛島若利的問題。有棲晴奈可以感覺出五色工的緊張已經大大減少，末了，她還聽到五色工類似於宣戰，即將來在排球賽場上打敗牛島若利的話。
五色工真的很熱血，而且也不膽怯。
實力不錯，競爭心又很強的他很適合做王牌。
牛島若利對於五色工挑戰自己的話，則是點了點頭，表示自己知道了。
有棲晴奈能看到五色工臉上一閃而過的挫敗。沒辦法，牛島同學就是這種性格。五色工是牛島同學的後輩，應該有體會過這種感覺。不過即使如此，五色工還是繼續挑戰，真的很厲害。
五色工應該是典型的熱血少年。
有棲晴奈在牛島若利和五色工聊聊天的時候，一直充當背景板。
直到——
五色工把話題引到了有棲晴奈身上，他的臉上根本藏不住任何情緒，目光更是在她，牛島若利之間游移。隨後更是表現出類似於視死如歸的樣子，問:「牛島前輩和有棲前輩是在……」
牛島若利打斷他的話，問:「為什麼你會知道有棲同學的名字？」
五色工和有棲晴奈愣了一下。
他好像忘了他們倆曾經見過面。
有棲晴奈解釋:「五色之前來過班級，當時是找你。是我把消息通知給你的。」
「也是我第一次從你口中知道你們排球部有了一個叫做五色工的一年級生後輩。」
牛島若利想了起來，的確有這麼回事。沒想到五色在那個時候就記住了有棲同學的名字。看來，對他人提供的幫助，五色會記憶猶。
五色工鬆了口氣。
學姐在這個時候站出來解釋，比自己解釋要好多了。牛島前輩在這件事上的記性還沒有學姐好。